今天，学生离校回家，上午上课的时候布置作业。一些学生对通过分数评价结果布置作业的方式有异议，有些学生说计分伤感情，有些学生说希望布置一样的作业。我说要坚持用评价表计分，积分和布置作业都是方式方法，不是目的，目的是每个人主动学习，都学会了，每个人都可以没有作业。
今天，学生离校回家，上午上课的时候布置作业。一些学生对通过分数评价结果布置作业的方式有异议，有些学生说计分伤感情，有些学生说希望布置一样的作业。我说要坚持用评价表计分，积分和布置作业都是方式方法，不是目的，目的是每个人主动学习，都学会了，每个人都可以没有作业。
今天，学生离校回家，上午上课的时候布置作业。一些学生对通过分数评价结果布置作业的方式有异议，有些学生说计分伤感情，...
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这世上，有各种各样的人。 贤良者，不孝者，智者，愚者，勇者，懦者，君子，小人 如果你想要用一个人，首先得从各方面去...
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本文标题：随笔20201017
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