结束了一星期繁重琐碎的工作，周末姗姗来迟。难得的闲暇时光，终于可以捧起书本，美美地做我的“书女”了。翻开还未读完的《滴水藏海》，细细读来，慢慢品。
“古印度人有个捕捉猴子的神秘妙法：在猴群出没的原始森林里，放上一张特制的桌子，桌子的抽屉里放一个苹果或别的果子，抽屉缝留得很小。每一次，猴子将爪子伸进抽屉里取苹果，苹果却怎么也取不出来，而猴子又死活不肯放弃，于是很多贪婪的猴子轻而易举地成了猎人手到擒来的猎物。
有一天，一个猎人又用这个办法准备捉一只在附近栖息了很久的猴子。一会儿，那只猴子终于探头探脑地走到了桌子旁边。它先将一只爪子伸进抽屉里取，但苹果太大，抽屉缝又太小，任它怎么努力还是取不出来，于是猴子又将另一只爪子也伸了进去，两只胳膊飞快地在抽屉里扭动。不一会儿，一个又大又圆的苹果被它用尖利的指甲抠削成了一堆苹果碎块，然后用爪子掏出抽屉里的苹果碎块有滋有味地吃起来。吃完后，它心满意足地扬长而去。”
读完故事，掩卷遐思，我首先想到了那些在求学路上艰难跋涉的莘莘学子，他们对于成功的追求又何尝不是如此呢？他们中的很大一部分人，像极了那群抱住大苹果不放的傻小猴。他们每个人心中都有自己追求的目标，并为这个目标付出了很多的努力，可是，却又常常在遭遇了挫折之后痛苦、迷茫、无助、着急，觉得目标遥不可及。其实，他们可以向那只聪明的小猴子学习，先把自己想要实现的那个目标一点点分解，一小步一小步实现它，最终依然可以获得圆满的成功。举个例子，学生普遍觉得写作很难，突破不了写作的难关，语文肯定考不了高分。是的，要想写好文章，需要很多准备。素材的积累、语言表达能力、构思立意的能力、布局谋篇的技巧……看似好难；可是，为什么不学那只聪明的小猴，把目标分解呢？ “巧妇难为无米之炊”，再高明的厨师，光拿着菜谱也做不出美味的饭菜。学生作文首先要解决自己“无米”，即没有写作素材的困难，把目光投向生活，勤观察，细感悟，增加自己情感的“浓度”；把目光投向书本，勤阅读，细品味，增加自己读书积累的“厚度”；把目光投向老师，虚心请教，多练笔，训练自己思维的“深度”。这样一步一步来，相信大部分人的写作能力是可以提高的。很多事情并不是因为难我们才不敢去做，而是因为我们不敢去做才变得很难。把目标分解，一步一步来，我们一定可以享受到圆满的成功。
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