假如，我是说假如啊，你从书中不获得知识、不获得视野，书中没有颜如玉，书中也没有黄金屋，那我们还要不要读书？假如，同样是假如，没有上边这些，我们还选择读书，那支撑我们读书的理由，还剩下什么？
最近从《风格感觉》这本书中获得了一些启示。这是一本写作指南，读完这本书，我获得了一个很不一样的启示，读书能让你收获到作者的善意和温暖。
而且，还不是读那些温情脉脉的散文、小说，读科普书也能感受到作者的善意。为什么呢？因为对着外行人，把一种知识讲明白，比我们想象中要难多了。一位作者要想把自己领域的内容解释给不懂的外行人，至少要过三关。
这是大名鼎鼎的费曼学习法。要把高深的知识，讲到连孩子都能懂的地步，绝不仅仅只是考验一个人的学习水平，更是一门艺术。
第一关叫组块化，这是我们人类学习时一个特别好用的工具。把巨大的认知用一个概念封装起来，就像电脑上的压缩包，把好多文件放到一个包里边，方便存储也方便传输。像是术语、公式，都是这种压缩包。可是面对外行，这事儿就麻烦了，因为人家没有装解压缩软件，你就要把解压解压再解压，再一点一点传给他。
第二关和第三关，是两个常见的思维误区，一个叫功能固着，另一个叫知识的诅咒。
对事物功能的刻板印象，就是功能固着。 查理芒格在一次演讲时说了一句经典的吐槽：在手里拿着锤子的人看来，所有的东西都是钉子。这就是一种功能固着（感觉不知不觉我也做起了解压地活，理解不易啊！）。
再来谈谈知识的诅咒是什么意思呢？就是你掌握了一种知识，你就不能理解，那些没有掌握这种知识的人，他们是怎么想的。
为什么越是了解某个领域，越是没有办法用浅显的语言和普通人交流？因为他在学习的过程中，大量使用术语、缩写、抽象概念，大大提高了自己还有和同行交流的效率。
可是在这个领域越久，他对于术语的使用率也会越强，越觉得不用术语，那就没法来交流。也就是专家之所以是专家，那必须得让你看不懂才能显得自己牛。要是普通人也看懂了，那专家们多没面子。而因为知识的诅咒，他意识不到，这些术语和抽象的概念，大众们是没法理解的。
就像是武侠小说里的独孤求败，这位老人家练了一堆武功秘籍，却从来没有把自己的秘籍告诉过别人，那别人怎么可能有机会修至大成，然后和老人家过招呢？结果不得是自己郁郁而终吗？而想要分享，就得动脑子。这个过程得放低姿态，想想这样的作者也是一份善念啊！
综上，这三个问题缠在一起，就让拥有专业知识的人，想给大众普及知识的时候，变得难上加难。所以，我们了解知识的过程，相当于一场跋山涉水的探险，越是优秀的人，就向前走得越远。更了不起的人，他们愿意不辞辛劳，折返回来走到我们身边，再扶着我们重新走一遍这段旅程，让我们看到山那一边的风景。
如果某天再读到一本通俗易懂而又充满新知的科普书，想想写出那本书的人，经历的是一去一回，又带着我们一起走过这样漫长的路程，真的是不容易。同时也可以顺带搜罗看看这个作者的其他书，也绝对差不多哪去。
这是我曾经看李笑来老师的书学到的好习惯，他出的一系列的书都不多，以及一些多次出版的书也绝对是好书。毕竟出版商也不傻，能够多次出版的书肯定是畅销书。那么绝对是饱含着作者满满的诚意才能够打动读者。
就算除去那些知识，这种态度其实也真的很温情，这个世界上，有那么一个人，和你素不相识，却愿意花费那么多时间，费那么多心思，只为了带你一起，多看懂一点这个世界。这难道不是一种温情吗？
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