“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来……这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。”这里的“三哼经”就是《山海经》，鲁迅在一篇回忆文章《阿长与<山海经>》中写出了自己儿时对此书的怦然心动，念念不忘。
“《山海经》是中国先秦古籍，全书十八卷，共约31000字。记载了100多邦国，550座山，300条水道以及邦国山水的地理、风土物产等讯息。”
这是度娘条目中的《山海经》。
“《山海经》就是一本纸张发黄，印着怪画，好多字不认识的一本很难读懂的书。”
这是我很久以来印象中的《山海经》。
《山海经》到底是什么样的呢？拿到《山海经（少儿彩绘版）》我迫不及待地打开一看，啊，想不到，是这样的《山海经》！
图文并茂，生动有趣。这本《山海经》不是原来版本内容的单纯翻译，所以基本看不到那种佶屈聱牙的古语和形态各异的生僻字，彻底打破了我心中原有的艰涩难懂的印象。同时，由于作者对《山海经》非常熟悉，所以在充分考虑孩子年龄特点的基础上，把原文打破、揉碎，重新组合，生动活泼地展示出一个别致的《山海经》。书中多用平易近人的口语，多用设问，反问等形式，无形中拉近了和小读者的距离，让孩子觉得生动有趣。
书中精选了62幅明清名家手绘的《山海经》“古籍正规古版插图欣赏”，有黑白线条的，也有彩色调配的，但不管哪种形式都古朴雅致，让人能通过图画得以窥见古籍原有的一些面貌。同时，书中还有86幅生动活泼的现代插图，幽默又稍有夸张，把书中一些难以理解的概念转换为图像和图表，直观形象。这么多插图散布在书中，不仅很好地调剂了版面，让整本书看起来优雅漂亮，还有助于孩子们阅读和理解书中的内容，避免了阅读过程中单纯文字的单调和枯燥。
内容丰富，古今融合。原来的《山海经》本就内容丰富，无奇不有，无所不包，“涉及地理学、神话学、民俗学、科学史、宗教学、民族学、医学等学科，还记载了当时中国的自然地理要素及人文地理的内容，如山系、水文、动物、植物、矿藏、国家地理、经济、社会文化风俗等”。而作者张步天教授更是在原有基础上加入了一些和《山海经》有关的新内容。如关于《山海经》作者的追溯和探讨，从小学课本引入，然后解释了为什么这么著名的一本书，却没有确切的作者，因为它是“官书”，是当时政府有关部门人员写的，但也指出，刘歆对这本书的重要作用。又如，作者用自己的语言对《山海经》的内容做了解释和阐述，并联系现实中的地理、物产、历史等信息和原书内容做比对，用事实证明了这本书的重要学术价值，同时也激发了孩子们对《山海经》的兴趣和对中国祖先智慧的敬佩。再如，作者还从现代孩子的视觉角度出发，重新演绎了山海经中的故事，增添了“神话故事新编”这个内容，让古书中的内容焕发出新的生机。在书的最后一章，作者还写了《山海经》在国外的传播、研究和影响，更让我们看到了中国传统文化在现代社会中的地位和影响，心中油然而生一种自豪感。
想象奇特，意义深远。在阅读这本书的过程中，我常常会情不自禁地感叹：谁说中国人缺乏想象力呢！看我们的老祖宗想象力有多丰富！书中有那么多怪物异兽：鱼身人首，人身龙首、人面马身、蛇身双头、九首任免虎身兽，等等，我感到很多现在你能想象到的怪兽，几乎都可以在《山海经》中找到原型。什么“一目国”“女儿国”在《山海经》中都有记载。后世的很多故事原型都出自《山海经》。如《西游记》里就有女儿国，我们现在看到的很多神话故事、电视剧、电影都取材于这本书呢。如果你留意还会发现，彭懿老师的《我是夏蛋蛋》中的主人公夏蛋蛋也是一个只有一只眼的小怪物。
有时候看着这些怪兽，我会想，那个鱼身人首的异兽和外国的美人鱼很有一拼，那个人面马身则和外国的独角兽有很大的相似性，《哈利波特》中也有类似的形象。《山海经》中的这些怪兽不仅形象怪异，而且各有各的本事，绝不雷同！我们的老祖宗在很早以前就想出了这么多奇奇怪怪，法力无穷的奇兽，真是了不起！不得不说，在想象力这方面，中国人的想象力一点也不输于西方人。
对于小学生来说，所谓“原版”的《山海经》我们可能看不到，也看不懂，而这本《山海经（少儿彩绘版）》则把原书古籍从故纸堆里挑出来，结合现代知识，重新诠释，让我们认识了更全面的《山海经》。尊重原著，又不拘泥于原著，用崭新的形式创造出一个不一样的经典，也让中国传统文化焕发了新的生机和活力！
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