感受：1，我非常佩服应老师，把学问能够用出来，活出来，而且传播出来（自己现在处于能够觉察的到，但是还不知道如何做到。）
2，很有必要去学习家庭教育的知识。（应老师在处理问题的时候，知道孩子在这个年龄阶段的特点，也知道自己在处理事情内心是如何运作的，那我们连孩子的特点都弄不清楚的话，事情发生的原因无法看见的话去处理问题自然会存在一些问题）
3，构建孩子的支持系统（这个要实行了）
4，学习了三天知识，能察觉一些问题了，但面对时会卡住，不知如何顺势而为的处理问题
启发：（来自于老师的提问）
1，青春期孩子的特点
2，做好父母要怎么做呢？（支持系统、孩子的需求；父母的创造、给予自信和温度）
3，教育的成功，不是说让孩子考高分就算成功，还要尽我们所能教些孩子什么呢？
以上是课程案例的部分
内容：《人生剧本的形成过程》
嗯，今天的这个知识点让我更清晰的了解自己。让我知道了我为什么变成现在的这个样子，我的原生家庭，我的爸爸妈妈给到我的环境和在他们的观念下形成的，而我的孩子在我的环境下又形成了我现在孩子的这个样子，所以呢，无论现在的孩子是什么样，要把他们变得更优秀，那就要从我做起，改变原件，复印件才有可能改变，老师的课不上会遗憾终生，上了呢，会终生遗憾，觉得心里挺内疚的，要是时间倒流的话就好了，要是早知道这些知识那该多好呀！
知识点：
1，每个生命来到世界的前面的六到八年处在一个全然开放的吸收状态，用感官在吸收着家庭带给他的所有的影响，慢慢地形成了自己的生命模式。
2，你的状态真的很重要，小孩子是直接吸收你的状态。
3，生活就会不断地重演我们早年所学到的东西。
4，你明明知道说教无效可还是会忍不住说孩子你以为是你没有其他办法来教育孩子，这是意识的解读，但或许真相是你用你的母亲对待你的方式在对待你的孩子用这样的做法，表达对自己母亲的爱和忠诚，这是潜意识。（小时候被这样对待过长大后就这样对待身边的人和世界。）
5，心理学家荣格说你的潜意识指引着你的人生，而你却称其为命运。
6，人们日常有意识的念头只佔5%，余下95%都是潜意识，它像一只无形的手主宰着一个人的人格、个性。
7，孩子的童年太重要了，童年的经历造就了孩子心灵的底色。
8，最痛心的是；家长自身不重视学习觉得没有时间，等到孩子出现问题时就焦虑不安，改变真没那么容易，不是说拿耳朵听拿脑子听，真的要投入百分之百的热情与专注度，用生命来学习。
感受：那现在有很多家长，他不明白自己的人生剧本是怎么形成的？不知道家庭教育的系统学习，不了解孩子每个阶段的一些特点，所以呢，传播家庭教育、让家庭教育走进家庭非常有必要。
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