之前写过周日下午课上与小子刘育覃发生了一次意料之外的矛盾冲突，当时我们师生双方彼此都很生气，也很冲动。还好，我及时控制了情绪，没耽误上课，到下课时气也消得差不多了。于是就想在下课时再与刘育覃聊聊，好让他也不再生气，谁知一说让他留一下，小子竟头也不回，甩给我俩字“不留”，然后潇洒离开，独留为师我一人教室里兀自凌乱。
气不顺，学习自然无从谈起。可不沟通，不交流，我……总也不能屁股后面撵着他哄吧，毕竟，作为一学生，小子他错在先的，教育可以春风化雨，但不等于无条件得迁就……无奈，我让班长把我和刘育覃之间矛盾冲突的来龙去脉转告给班主任孔老师。不知道是刘育覃也拒绝与孔老师沟通，还是孔老师无暇过问，也或许是其他原因，总之，周日晚上，刘育覃回家了——这可不是我的本意。
不过，刘育覃的妈妈倒是很及时给我打过来电话，她首先诚恳地代刘育覃向我道歉……我赶紧说不用不用，我说“这不是你的错，是我们师生之间的事儿，只是现在小子还气着呢，但他不给我机会与他沟通，所以只有麻烦您与他沟通一下，主要是让他想通这个事儿该怎么做合适，为什么要那么做……他只要心平气和了，我这儿没事儿，俺俩回头再聊。”育覃妈妈同意了。
本以为，周一一早刘育覃就会返校，谁知道，等了一早上，他没来。
我心里就犯嘀咕，是这孩儿的思想工作不好做啊，还是妈妈没抽出时间跟他谈呢，也或许是谈不通?
上午上课时，还是没见到刘育覃，晚上辅导，竟然还是没看到这小子，我不时地翻看手机，想看看有没有刘育覃妈妈发过来的信息……结果，没有。
我心里有点儿担心了，不会吧，一天的时间了，这个家伙气还没消?还是他压根就不想来学校了，正好以此为借口?可是，即便是现在不来，过了寒假还不是得来，那依我的脾气，你只要来了，这件事终究是要做个了断的，不能你一个冲动犯浑然后就不了了之了……
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