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高质量的师生关系

高质量的师生关系

作者: 晴空之下123 | 来源:发表于2023-11-08 09:17 被阅读0次

    发现绝大多数家长都不会跟孩子老师互动,最明显的就是不会问老师问题,要老师重视孩子要做到跟老师高质量互动,家长就要注意这三个方面。

    在家长跟老师互动这方面,家长表现特别明显的一点就是不会提问。很多家长特别想从老师那边了解一下孩子的情况,就问老师呀,我家孩子最近在学校里面表现怎么样?这种问题实际上跟废话没什么两样,是一个特别宽泛的问题。老师也不知道该怎么回答,三五句话也说不清楚,只能说孩子啊,挺好的,而且老师也没有那么多时间详细的给家长讲孩子的表现,所以这种没有针对性的问题根本就不可能换来什么高质量的回答。要想从老师那边获得有价值的回答,

    家长一定要学会给问题分类,比如说分成这四类,第一,上课表现类,第二,学习方法、学习能力类,第三,人际交往类,第四,性格类。老师,我的孩子上课举手积极吗?回答问题多吗?老师,我的孩子跟同学相处的关系好吗?合群吗?老师,我的孩子性格怎么样啊?有没有什么好的建议给到我呀?这种针对性的问题才可以换来高质量的回答。所以就这一点一定要注意,

    第二个方面就是很多家长特别好面子,死要面子活受罪,总是觉得不好意思去打扰老师,生怕打扰老师,让老师给孩子留下不好的印象。你是这么想的,百分之八九十的父母都有和你相同的想法,所以大家都不许打扰老师,实际上打扰老师的家长非常少,所以但凡敢贴上去,敢去打扰老师的家长,最后都沾光了,这个逻辑一定要扭转过来。

    第三个方面,家长一定要学会借助孩子的嘴去让老师重视你的孩子,你要经常在孩子回家以后问问孩子,今天有没有和老师有什么互动啊,有没有起来回答问题呀,等你找到老师的时候,就可以说,老师,我听孩子说了,今天你让他起来回答问题了,老师,孩子说最近他越来越喜欢你讲课了,感觉特别特别喜欢你,这都无形当中让老师不自觉的会去关注你的孩子,那时间久了,对孩子的学习肯定是有帮助的。所以说家长越是会跟老师互动,对于孩子的帮助就会越大。

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