班委，老师的左膀右臂，想要让班级小干部管理班级的前提是整个班级要被班主任管理得有序、稳定。
作为一个新手班主任，我是先学着管班，再学着指导班委管理班级。言传身教，首先自己要有威严，手下的“小兵们”借着我的余威维持班级的秩序。
一、选什么样的学生合适？
班委选出来的目的是给其它的孩子做榜样，所以成绩好，速度快，人缘好，声音响亮的孩子是首选，这些孩子自己本身就守各方面的规章制度，所以在学生间也有威信。
先选一些机灵敢管班级的孩子，然后可以给他们分配一下值日班委的时间，或者由孩子们票选自己心中理想的班委。
有一些表现不是很突出的孩子，可以给他们设置一些小职位，比如：图书角管理员、桌长、窗长、开关管理员等等，让每个孩子都有活干，融入班级中，培养每个孩子的责任感。
二、如何培养班委上岗？
先由老师示范着管理，再放手让学生管理，每周选择一个训练的重点，这一周排路队，下一周班级卫生，再下一周课前准备。老师先说明检查的地方，班委就可以依葫芦画瓢来，比如课前准备，桌上只要看见学科文件袋和一个笔袋，双手放平静待老师到来，学生知道了该怎么做之后，做得快的孩子就可以知道动作慢的孩子，借着老师反馈树立典型。
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1.让班委安排合适的人，班主任过目 2.接力稳不在于多快，训练
本文标题：如何训练班委？
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