代理班主任

    我们班主任小冰棍儿生病住院了，班主任的责任我就要扛起来了，这么多班级事务让我措手不及，但是想想越是挑战，成长的越快！

    小冰棍儿虽人不在教室，但心在教室，班级事务她会提前发给我，把班级事务交接的如此详细，让我敬佩！

代理班主任 代理班主任

    同学们的鸡毛蒜皮的小事像洪水一样泛滥，“老师他画我桌子”，“老师他打我”，“老师他拿我东西”……真的是说说这个，说说那个，忙的不得了！

    生活老师告诉我有个别学生不尊重老师，说的时候含着眼泪，生活老师对同学们真是全心全意，半夜不睡觉，起夜无数次给同学们盖被子，个别同学的行为让老师太失望。老师不仅要育知，还要育人。针对同学们存在的不良现象，我开展“文明礼仪伴我行”的主题班会，希望通过这次班会活动，同学们认识自己的不良行为并改进，更深入的了解“文明礼仪”。事后得知这位同学主动给老师道歉，知错就改就是好孩子，为同学们的进步高兴！

    每天打扫好卫生，晚自习后又脏又乱，还要再重新打扫。每次打扫卫生自愿的都是那几个同学，其他同学打扫卫生不积极，并且不珍惜别人的劳动，随地扔垃圾。为了培养每个学生的劳动意识，体会劳动的辛苦，我决定打扫卫生实施小组轮流值，让每一个学生参与到劳动中，有主人翁的意识。首先就是制作值日表。

值日表草稿

考虑到校车生走的早，把他们安排到周五。每个人的劳动任务也是轮流制（整理茶杯，上凳子，扫地，拖地，擦黑板，擦桌椅，扔垃圾）每周会评比出最优和最差小组，最差小组替最优小组值日一天。为激发每节下课“各扫门前雪”意识，随手捡起桌下每片纸，将评出5名最干净保持奖，会奖励积分，积分可以兑换礼品。

    高尔基说，世界上最美好的东西，都是由劳动创造的。劳动的意义和作用怎么说都不过分，然而现在的孩子爱劳动的少，不爱劳动的多，究其根本，是看不起劳动，不屑于劳动。所以，要培养学生的劳动意识，应当从培养学生尊重劳动开始。

    有劳动就会有收获！

田间除草 收获的快乐！

在数学课上同学们通过积分兑换的礼物。

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    我想说快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果，快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级充满快乐因子，让我们的校园洋溢和谐氛围，让我们在快乐中不断成长!