<特别狠心特别爱>是犹太母亲沙拉写的一本亲子教育的书，身上流淌着犹太人的血，自己有三个非常成功、让母亲引以为自豪的孩子，又曾经在以色列、中国生活过多年，深谙两国在子女教育方面的不同，作者的资质自不用说。如果单从文采方面来说，这不是一本写得多么妙趣横生的书，但书中提倡的犹太人子女教育的理念确实是值得我们中国的父母学习的。犹太人有一点非常明确：仅仅学业成绩优异，人生未必成功。犹太这个民族人才辈出，精英遍布世界各地，他们的家庭教育起到了很重要的作用。所以，该书从犹太人的视角来讲如何教育孩子，引导孩子走向成功，提倡犹太人家庭教育的理念，比如：从小培养孩子的财商、培养孩子读书的兴趣，培养孩子的自立、教孩子早日适应社会。
这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的，只有一种爱是以分离为目的的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去，以他独立的人格，面对他的世界，撤退越早，放手越早，孩子就越容易适应他们的未来。看到这里，有些伤感，但也是我们要面对的不争的事实。
在<特别狠心特别爱>中提到的不对孩子的事情大包大揽，要“撤退一步，学会放手”，不做包办型的大管家，而是做孩子们的参谋军师，提高孩子的自主性，让孩子承担起对自己的责任，锻炼自己的组织协调能力、时间管理能力。这些对孩子将来走入社会是非常好的积累。对于父母的过度保护，我可以说是深有感触。小时候父母对我就是大包大揽的态势，自己只负责学习，其他一切都不用管，为了不影响我们学习，家里的一些情况父母也从来都不告诉我，所以我的学生生涯中绝大部分时间和精力都是放在了学习上，对于学习以外的东西，接触甚少。一直沉浸在家庭和学校的美好、简单状态下，对这个社会、对人性了解甚少，等我真正工作了，来到社会上，尤其是第一份工作时，自己各种手忙脚乱不知所措，被领导的各种狠批。以前在父母的呵护下没有受过的伤，现在一样不少得都补上了，甚至伤得更深。。。。习惯了父母殷勤细心的照顾和饭来张口衣来伸手的百依百顺，总是难以接受别人的拒绝；因为自己内心里接受不了别人对自己的拒绝，所以也总是很难对别人Say No，造成了自己的讨好型人格。现在想来，如果自己工作以前多接触一些外面的世界，多懂一些人情世故的道理，就不至于这么狼狈了。<特别狠心特别爱>强调的是作为父母，要藏起一半爱，不是丢失一半爱。同样，在<好妈妈胜过好老师>这本书中也写到“大人替小孩子做事，那是很容易的，哪个家长都可以做到这一点；难的是不替孩子做事”。学会放手，是作为父母的必修课，越早放手，孩子成长得越快，迟迟不放手，我担心会永远都不能放手。
作为家长，要学会让孩子自己的事情自己解决，如果父母过于呵护孩子，反而使孩子失去自信心，这样的孩子长大很难有出色的成就。最近我在看褚时健的传记，书中写到他年少时，因为父亲在他十五岁时就因病去世，作为长子他不得不承担起家庭的担子，作为一个少年娃，他酿出来的酒比大人们酿出来的还要好，成本还要低，在这个过程中，他承受了苦难，但他的责任心、自主性和创新精神都被极大地激发出来了。年少时这些磨难的历练和他表现出来的担当，让他在以后的人生道路中遇到挫折时能更加从容：同样是被打为右派，他选择了坚韧得承受，但他非常佩服、同他感情也非常要好的一个表哥，因为从小家庭条件优越，一直是平步青云的状态，在被打入右派后无法承受眼下的现实，身体每况愈下，不到几个月就因病去世了。苦难是人生的财富，是最好的老师，这种话真的一点都不假。现在我们的生活水平极大提高了，所谓的苦难少了很多，但在孩子的成长过程中，作为父母，一定要学会管住自己，坚决不能大包大揽。
对于书中提到的中国很多父母对孩子的“即时满足”、“超量满足”等，在我身上也是如此，因为想着要培养孩子的安全感，所以女儿有了需求我会在第一时间内相应，公婆一直觉得我有些过于溺爱女儿，我还有些不服气，看完这本书，我开始反思自己：对于女儿的即时满足，在她两岁前我觉得尚可，这对于她安全感的建立还是比较重要的；但过了两岁，她的自我意识越来越强，要求也越来越多，如果还继续听之任之，真的有可能会惯坏了这个孩子。很庆幸自己在这个时候看到了这本书，我也逐步改掉了对女儿百依百顺的习惯，开始“适度不满足”或者延迟满足，希望她从小就能体会到拒绝的滋味，锻炼自己的心理承受能力，让她早点知道，这个世界不是为她一个人准备的，毕竟到了社会上，不是所有的人都像爸爸妈妈这样顺着她的。再举个例子：老公的小姨，现在跟她们家儿子的关系应该就是形同陌路了。根据老公的描述，小姨对自己的独子从小就特别喜爱，家里条件也好，简直就是百依百顺，那个哥哥从小就是在蜜罐里长大的，结果大了之后，有点不务正业的苗头，父母出来干涉，希望孩子可以走正路，结果已经习惯了父母对自己的百依百顺，这个哥哥听到父母的批评，无法接受，所以导致现在关系决裂，不要说见面，连电话都不打一个。小姨和小姨夫说就当做没有这个儿子，可话虽这么说，心里的伤痛也只能自己抚慰了。两口子辛辛苦苦做生意，虽说是家大业大，可人到老年，儿子却是如此状况，老人的心情可以体会了。
书中提到现在我们中国父母热衷的音乐、舞蹈、美术、剑术等爱好，只能算是素质教育的一部分，犹太人认为最重要的是“把生存教育列在教育的首位”，比如他们提倡有偿生活机制，不把孩子当成掌上明珠，而是当做小大人，让他们从小开始学习做家务，把自己当做是自己家庭的一份子，培养孩子的责任心和勇于担当的性格。财商，是犹太家庭教育的重要一课，在这一方面，我们可以从让孩子有偿做家务开始。
总之，这是一本让我在对女儿的教育上有着很多反思的书，对孩子表达一半的爱，另一半的爱隐藏起来，让她学会独立，有勇气有担当得长大，离开，这是一生的课题啊。
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