教育的目的，不是成功，而是幸福！
教育质量的标准，不只是分数，而是身、心、脑和谐完整的生命。
这不仅仅是对教育终极意义的思考与追求，也是对当前教育偏差的反思与矫正。
我们不光要关注孩子“今天走得快不快”，还要关注孩子“明天走得远不远”，更要关注孩子“每天过得好不好”！
我们不能让孩子在拥有知识和分数的同时，失去凝望世界的好奇；失去追逐梦想的激情；失去创新创造的勇气；失去博爱感恩的情怀！
优秀是一种习惯，父母带头早起学习，给孩子榜样的力量。
因为孩子99%的改变来自于父母1%的改变!
教育的目的，不是成功，而是幸福！
教育质量的标准，不只是分数，而是身、心、脑和谐完整的生命。
这不仅仅是对教育终极意义的思考与追求，也是对当前教育偏差的反思与矫正。
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我们不能让孩子在拥有知识和分数的同时，失去凝望世界的好奇；失去追逐梦想的激情；失去创新创造的勇气；失去博爱感恩的情怀！
优秀是一种习惯，父母带头早起学习，给孩子榜样的力量。
因为孩子99%的改变来自于父母1%的改变!
晚上，孩子写完作业，睡觉前，缠着我帮她查找最有名的几所军校，了解信息，还让帮她查陆军的种类及特种兵的情况。因为这是...
今天听了专家卢志文的讲座《教育的目的不是“成功”，而是“幸福”》，我很喜欢这个观点。 德国著名文学...
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教育质量的标准，不只是分数， 而是身、心、脑和谐完整的生命。 这不仅仅是对教育终极意义的思考与追求， 也是对当前教...
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教育的目的不是成功,而是幸福 教育质量的标准不只是分数, 而是身、心、脑和完整的生命。 这不仅仅是对教育意义的思考...
教育的目的，不是成功，而是幸福。教育质量的标准，不只是分数，而是身、心、脑和谐完整的生命。这不仅仅是对教育终极意义...
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本文标题：教育的目的，不是成功，而是幸福
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