其实,我觉得每一个学生都是一个个有爱的个体,他们都是有感情的,可爱的,善良的,都是愿意去学好的!所以,我不要把他们当做是一个个冷冰冰的铁块,试着去多鼓励,他们也是有记性的。我不要把训学生来刷自己的存在感,他们也都是有灵性的!多看看他们,发现他们的闪光点,去感赏他们。平时里多多的表扬,是发自内心的。而不是用表扬去操纵他们。放下心来,孩子们一个个都是很可爱的!
其实,我觉得每一个学生都是一个个有爱的个体,他们都是有感情的,可爱的,善良的,都是愿意去学好的!所以,我不要把他们当做是一个个冷冰冰的铁块,试着去多鼓励,他们也是有记性的。我不要把训学生来刷自己的存在感,他们也都是有灵性的!多看看他们,发现他们的闪光点,去感赏他们。平时里多多的表扬,是发自内心的。而不是用表扬去操纵他们。放下心来,孩子们一个个都是很可爱的!
本文标题:感赏学生,把他们当做是一个个有爱的个体
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