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在刚开始写作的时候，你有没有遇到过这样的困境:脑子里千头万绪，装有很多的信息和知识想要表达，但是写出来的句子，却没有逻辑性，讲一件故事，说一个观点，东一句西一句，前言不搭后语，别人看不懂你想表达什么，甚至自己有时候返回去看，都看不懂自己写了什么。
如果你有出现这种情况，就说明你的文章没有条理，没有逻辑性。
我们都想写出精彩的文章，但是如果连有逻辑地表达，让别人看得懂，看得明白都做不到，就更谈不上写出好文章了。
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语言是写作的第一要素，写作是通过语言物化出的产物。我们多接触到的文章，都是由句子、段落来表达出来的。
因此，一篇文章的语言表达有没有逻辑，要看句子和段落或者是整篇文章结构布局这三个方面。
写句子和写段落要有逻辑，一句连着一句，一段连着一段，就像一串连起来的珠子。搭建文章结构要也要遵循着某一种逻辑性，才能够把中心思想清楚地表达出来。
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要怎么写才能表达清楚
这里有几个方法可以让我们的每一句话表达得清楚，有逻辑
1、概括－具体
举个例子：我每一天都在思考这写作。听课打卡的时候在思考，听有声读物的时候，也在一边听一边想着别人是怎么表达的。，每天早上起来也在思考自己在写作上的问题。
这就是从概括到具体的表达，这种表达很常用，你随手翻一篇文章都能看到。
2、总－分
例如：蒙曼在解读一首古诗时说:这两首诗，一首是陈子昂的《登幽州台歌》，另外一首就是张若虚的《春江花月夜》。先讲有两首诗，再分别说这首诗是什么，把想要表达的意思很清楚表达出来了。从总到分的表达方式，不仅可以在句子中使用，在安排整篇文章中的结构也可以用上。
3、递进式
当我们收集了材料，对材料进行处理的时候，我们就可以采用这种方式表达出来。
还是拿蒙曼讲解古诗为例子：
内容要表达的是后人对一首古诗的评价，从“已经是极高的评价－觉得还不够－又评出新高度”，这是一层比一层更深的表达逻辑。
4、根据材料来选择是记叙、说明、还是议论、抒情、描写的表达方式
书上有一句话：语言是从属事实材料的，有什么样的材料，就要求用什么样的语言。
根据材料选择表达方式，如果是讲一件事的材料就用叙述的表达方式，写一种风景就用描写。写一种判断，就用议论的表达方式。
表达方式也影响着我们能不能够清楚的表达我们的内容
5、归纳推导
这是从个别到一般的表达逻辑
比如说，英语组有ABCD这四位老师，A老师有车有房， B老师很有钱，C老师 D老师也是很有钱，也就是说英语组的老师都很有钱。
6、解释说明的逻辑
有的时候用句子、有的时候用一个故事（段落）去解释说明一个概念。
对于新手来说，如果能够用到上面这几个方法，不管写一个观点、还是解读某个事物也能够简洁明了地表达出来了，但除了以上几种，还有其他的方法能让我们的文章有逻辑性，期待你也能多看文章探索总结出来。
成功的路上并不拥挤，因为坚持输出的人不多。只要我们清楚自己想要什么，就会乐此不疲的走下去。
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