朱永新教授的《致教师》，从方方面面给我们作为教师的指明了方向，解决了困惑。
昨晚看的《教室是教师的“王国”》一文中，提倡教师要切切实实的行动起来，通过一件又一件的活动来激发学生的自主性，激发学生的潜能，从而达到师生和谐发展，共同成长。
在《做一个“人缘儿”》中，强调教师要学会团队合作。一要换位思考，二要尊重，三要互惠。讲究一些奉献精神，这样才能走得更远。
通过学习，为自己的前行和成长明确了方向，做一名更好的教师奠定了理论的基础。
朱永新教授的《致教师》，从方方面面给我们作为教师的指明了方向，解决了困惑。
昨晚看的《教室是教师的“王国”》一文中，提倡教师要切切实实的行动起来，通过一件又一件的活动来激发学生的自主性，激发学生的潜能，从而达到师生和谐发展，共同成长。
在《做一个“人缘儿”》中，强调教师要学会团队合作。一要换位思考，二要尊重，三要互惠。讲究一些奉献精神，这样才能走得更远。
通过学习，为自己的前行和成长明确了方向，做一名更好的教师奠定了理论的基础。
七律·做幸福教师 ——读《致教师》有感 ...
乐于做教师 ———读《致教师》有感 不管出于一种什么初衷...
——读《致教师》有感 昨天。我读了朱永新教授《致教师》一书。当读到《教师的幸福从哪...
面朝花海 佛系自来 ——读《致青年教师》有感 近来...
——读《致教师》有感 最近一直在读朱永新教授的《致教师》，反反复复读了几遍，其中的很多内容都...
最近，我一直在读朱永新老师写的《致教师》这本书。细读之下，感觉它跟《新教育》有异曲同工之妙，唯一不同的是《致教师》...
暑假，读了《致教师》这本书，朱永新教授说：“长期以来，我们教师观多少是有些问题的。其实，我们一直强调教师要做一...
七月的天空透蓝，高悬的太阳通红似火，晒的大地仿佛都要融化了，云彩都似乎受不住酷热，悄悄地躲得无影无踪，街道两旁...
酒后镇和乐小学 马庆云 读朱永新教授的《致教师》这本书就像在听故事，就像在同朱教授面对面相互聊天谈心，一位慈祥的长...
和乐小学 张晓娜 回顾自己工作后的读书经历，除了一些不得不读的教育参考书外，自己好像没有...
本文标题：读《致教师》有感
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