一、试卷特点
本次试卷把知识点融于具体的生活情境，让学生体会到数学与生活的联系，体会数学的价值。注重对数学基础知识的考查，试题涉及的知识点基本涵盖本册的教学资料，覆盖面广，各知识点分布较为合理。
二、学生取得的成绩
从批卷状况来看，学生的基础知识掌握的不够扎实。基础知识考试题中除个别的题目学生出错外，大部分的题目学生的准确率比较高，但难度稍大的题目全对率不是很高。
三、存在的问题及原因
1、不注意认真、仔细审题。有的学生的学习习惯不够好，读题不认真。
2、对一些基本概念的认识和理解还不到位。基础知识的掌握还存在不理想的现象。有的学生的基础知识掌握不理想。如，有的在计算题中出错，缺少检查的习惯.
3、个别学生不好好听课。
四、改善意见
1、针对一些学生不能认真仔细审题的问题，在今后的教学中要加强学生认真读题，仔细审题、理解题意的训练。
2、在今后的教学中，要注意联系现实生活开展数学教学活动，在学生掌握基础知识后，要加强对学生综合运用数学知识灵活解决实际问题潜力的培养和训练，培养学生的灵活应用所学数学知识的潜力。。
3、在今后的教学中，要更加关注数学基础比较差的学生，再微信里多和他们沟通，加强基础知识和基本技能的训练。
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