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学习的不同途径

学习的不同途径

作者: 珍藏1961 | 来源:发表于2024-01-17 12:08 被阅读0次

周二的研学姥姥给姐姐准备大的背包,姐姐放在幼儿园直没带。因为随身的小包太小姐姐告诉姥姥:

“我的小零食很早就吃完啦。”

因为姐姐的包包太小。以至于返程时发放的纪念品都没处放,交由同学代为保管,而因为途中在车上睡得迷迷糊糊下车时二人都忘了。

姥姥姥爷姐姐回家时,一进家门姐姐脑袋一拍大叫“哎呀,我忘了一个事!同学没给我小玩具!”

“这一惊一乍的,咋听着有点生气?快跟姥姥说说发生啥啦?”

“我的那个小玩具同学忘记给我啦?”

“小玩具,哪里来的小玩具?”姥姥没搞明白。

“是研学发的,我同学拿着!”

“哦,姥姥明白啦,是纪念模型一类的小玩具吧?!同学拿着玩下车忘记换了,是吗?”

“不是,我的书包太小,她给我保存的。下车她没还给我!”听语气还是有些不爽。

“姥姥听出来啦,这原来是你自己的东西。因为你的书包太小装不下,就请同学帮你拿着,是这样吗?”

“嗯!”姐姐点点头。

“别人帮我们拿了一路,我们该怎样做呢?”

“我要谢谢同学!”

“是的,我们要好好谢谢同学的帮忙。下车时同学忘记还给你,那你自己有记得向同学要吗?”

“我忘了!”姐姐的态度明显平和下来。

“这就对了。自己的东西自己下车时都忘记要了,我们不能责怪同学,是不是?那我们要怎么做呢?”

“要谢谢同学!”

“如果明天同学忘记带小玩具还给你,你会生气吗?”

“不会。我会原谅她!”

“真是棒。姥姥为你的宽容点赞!”

晚上姥姥和妈妈聊起来这个事,妈妈说:该借此机会好好教育一下,不听大人言吃亏在眼前!

妈妈说的不无道理。听不得大人的意见和建议是姐姐一段时间以来比较常见的现象。

然而,这或许也就是专家们所说的孩子自主意识的发展特点吧。

说教只是一个教育方式,孩子从挫折和失败中学习记忆更深刻!

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