考完试公布成绩,会伤了学生的“自尊”;上课玩手机,完不成作业,老师当众批评和教育,会伤了学生的“自尊”;装错了别人东西拿出来,会伤了孩子的“自尊”;去别人家问别人孩子的学习情况,会伤了人家孩子的“自尊”,当着外人的面教育自家的孩子,会伤了孩子的“自尊”……
类似这样的话题,越来越多,我的感受是,现在的孩子做错事,或者犯了错误,是绝对不能指出来,不能批评,不能教育。
之所以突然想到这个话题,是最近发生的几件事又引发了我的槽点。
第一件事,考试前一天,我放在课桌上的文具,莫名失踪,问当时在教室的学生看到了吗?大家异口同声没看到。这就有点奇怪了,大家都没离开教室,教室也没有进来外人,文具是怎么不翼而飞的。关键是教室的师生全都认可这件事蹊跷,但就是没人能说出谁拿了文具,或者是借用了文具的人主动归还,事情过去了两天了,文具就这样永远消失在了二十来个人,四十只眼皮底下,二十多个平方的小教室里,事出蹊跷,但也不是个例,因为之前类似的事也是屡次发生,见怪不怪是真的,但想不通也是真的。
关于这样的事,完全颠覆了之前的思维定势——拾金不昧是中华人民的美德;小孩子是不会说谎的;现在的孩子生活条件好了,什么都不缺……理论依然是那些理论,只是现实却不再是想象中的现实。
之前给六个学生上课,下课后发现新买的资料不翼而飞,便在群里发信息,希望大家麻烦查看一下学生的书包,看有没有误装一本资料在书包,结果毫无意外没有人拿。为此爱较真的我,让老板娘查看过监控,老板娘说的话也算是给我敲了一次警钟:拿东西的就那么几个孩子,她之前为此和家长私下沟通过,她还说她一拿出监控截屏,人家除了立马闹着要退费,还说要去告学校,各种反咬一口,现在为了学校的声誉,她宁可赔钱,也不敢截屏监控视频了。
当然,老师的东西丢了自然不能找老板娘索赔,但是学生的东西如果丢了,有家长要求调监控时,老板娘还真是通过的方法自掏腰包摆平这事。前几天有个学生的彩笔找不见了,家长找到老板娘要求调取监控,结果老板娘说她手机没电,下来调了给家长说,结果她就叫来孩子问清楚彩笔的样子,然后跑去买了个给了孩子,并告诉家长找到了。
问题解决了,好像又没有解决。
我从心里佩服老板娘的做法,但也从心里为那些明知孩子做错了事,还采取掩盖逃避方式解决问题的家长感到悲哀。
在培训机构干了十多年,见惯了形形色色的家长面对孩子问题的态度,也关注了很多关于教育的说法。现在的我已经开始严重质疑自己曾经接受的教育观。小时候父母告诉我不是自己的东西不能拿,上学后老师告诉我拾金不昧是中华民族的美德,可现在的我开始质疑是自尊重要还是美德更重要一点。
现在的我每每听到那样会伤了孩子的自尊,好的教育是不能伤了孩子的自尊这样的说法,就会感到迷茫,常常会发出这样的疑问:那么什么是孩子的自尊呢?是做错事逃避问题,还是掩盖事情的真相,不闻不问。我常常想那些拿了别人的东西,家长发现后替孩子掩盖,那些考试成绩出来,怕别人问起孩子成绩的家长,他们最终会教育出来怎么样的孩子呢?
这波家长喜欢拿玻璃心说事,培养出了一波又一波玻璃心的孩子。自己到底该不该去反思呢?是孩子的自尊重要还是家长的脸面比孩子的未来更重要。我是真的迷茫了,何为自尊?是做了错事包庇起来,还是遇到问题逃避起来。
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