“三晚”停上
2016年6月 春风
学校突然通知,晚自习由原来的九点结束延长到十点,可能是出于抓紧时间,加强管理的原因吧。没想到第一天晚上,儿子就因为三晚说话被老师罚停上三晚。当时我并不知道儿子挨罚,老师给我留信息,我没能及时看。
晚上去接的时候,一上车儿子就很兴奋地说,他今天晚上的学习效率很高,自学了化学,效果很好,一个人在自习室学习感觉太好啦!我一听就纳闷了,一个人上?这才知道他三晚是在校外自习室上的,接着儿子给我讲了挨罚的事。他非常反感三晚延长的规定,觉得在教室的时间太长,到后来都坐不住了,根本没有学习的心思。原来晚上到九点,然后到校外自习室,中间能缓解一下疲劳,自习室人少,氛围要好些,还能真正学进去。还说,如果他每天的三晚都能到自习室上就好了,这个时间自习室就他一个人,效果更好。我当时觉得他说的有道理,就想怎么跟老师说,让他三晚出来上。
第二天,我就给班主任老师发信息,说明我们的想法,可老师没有回复。我以为老师忙,没顾得上看信息。晚上,我又用QQ给老师留言,老师当时回复:“不行。”我看后心沉了一下,随后觉得我们的想法太天真,的确欠考虑,学校的规定,怎么能因个别人的要求就可以改变呢?我们也是当老师的,连这一点觉悟都没有,真是惭愧。过了一会儿,老师又发来信息,解释了为什么不能搞特例。其中有句话是这样说的:“这几天戴文克三晚停上是对他自习课说话的惩罚,他却觉得很好,我可以理解为他很乐观。但每个三晚都出去上是不行的。”看了老师的信息我们完全打消了原来的念头,好好调整自己,稳稳当当地上自习吧。
从这起,儿子开始自学化学,他要迎接六月末的化学竞赛。竞赛的内容是整个高中三年的全部化学知识,需要集中精力苦学了。儿子一直喜欢化学,这回又有了明确的目的,所以学得很来劲,只要是化学无论多晚、多乱他都能学进去。就这样,儿子很快适应了三晚延长,每天都向我汇报学习成果。累并快乐着。
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