学无涯 恒求索

                    学无涯  恒求索

              ——回首北大学习感悟

学无涯 恒求索

      北大，中国最高学府。当闲下来、静下来时，还常常想起当年北大培训的情形。翻看当年的学习笔记，写下一些重来的感悟。

      2009年5月11日至5月30日，在上级领导的关心下，我有幸成为深圳市司法行政干部能力提升高级研修班的一员，走进了中国最高学府，参加北京大学的学习。在短暂的二十天时间内，带着邹从兵副局长在学习动员会上“四心”学习（用心学习、专心学习、虚心学习、潜心学习）的嘱咐，铭记着钟晓渝副局长“知识是相通的，要理论联系实际，学以致用”的教导，感受了北大博大、包容的学术氛围和优美的学习环境，聆听了18位各行业大师们精辟独到的见解。通过对政治、经济、哲学、文学、外交、法治、领导力等知识的学习、讨论、领悟，以及班委利用周末精心安排的体验“西柏坡之行”，拓宽了视野、启迪了思想、找出了差距，更重要的是更新了观念甚至是对我生活态度的一次革命。学无止境，终生学习；学海无涯乐作舟，一生求索。

      一、学而知不足，乐于学、善于学。

      有言道“到了北京才知道官小”，我到了北大才知道自己在学习方面是多么的渺小。通过聆听李国平教授的《金融危机背景下的中国区域发展》，对全球的经济形势有了宏观的了解，对中国的区域经济发展以及区域分布有了深刻的理解，看似那么遥远的事情居然与自己联系这么密切。现在再来学习《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008—2020年）》显得很熟悉、特亲切，而在以往可能“事不关己，高高挂起”。枯燥无味的经济学、党建理论，通过海闻教授《中国经济60年》、王俊宜教授《当前世界及中国宏观经济形势》、吕随启教授《中国金融现状及世界金融形势分析》、黄宗良教授《科学发展观与党的建设》等的讲授，妙趣横生、引人入胜，在听即兴演讲中吸纳了知识。看似简单的绩效工作，在周志忍教授心中居然有那么深奥、系统的理论以及广泛科学的应用。《目前中国法治的基本态势》、《法治与中国本土资源》等等，从宏观到微观，从抽象到具体，从国际到国内，从哲学到文学，从法治到执法，从经济到外交，从电子到信息，从看问题到办事情，从理论到实践，包罗万象、不一而足……如果说北大是知识的海洋的话，每一名教授就是某一领域的支流，他们的知识量怎么都流不完，需要时信手拈来，出来时妙语连篇，甚至语惊四座。

      学习了，见识了，才知道自己半滴水还在瓶子里晃悠是多么可怕。就自己从事的戒毒工作，上升到理论高度，我们还说不出个所以然。戒毒工作所需要的各种综合知识、所要求的综合能力，我们达到了多少。爱岗敬业单凭激情远远不够，干一行应该专一行。学习了，见识了，在今后的工作中，应该把遇到的困难当作学习的一种动力，把学习当作一种责任，作为提高自身综合素质的基础，增长才干的途径。

      二、学而求是，恒求索，学以致用。

学习是为了应用，学习的过程就是掌握知识和方法的过程，北大的大师们不断给我们灌输这么一种理念。知识是相通的，是金子到那里都会发光，说的就是学以致用的能力。

      “看问题要看透，要有洞察力，做事要有恒心，要执着”、“邓小平理论的核心就是‘看着办’”、“人治的一个基本特征就是搞‘突然袭击’”、“从某中意义上说法治是一种安宁的生活环境，一种主动治理方式”、“法律大多数是妥协的结果，有时并不是最好的”这些是“中国立法第一人”周旺生教授的经典言语，朴实简单的话语，精辟独到的诠释。哲学系王博教授说“对于一个成熟的人来说，爱的方式比爱更重要”等等。大师们的真知灼见，就是利用所学看透事物的本质。当我们把问题、事物的本质看透了的时候，离彻底解决问题就不远了。在平时的工作中，我们有不少的学习，但是走过场的占了大多数；也遇到不少工作中的困难和问题，但不乏能躲就躲，不能躲就耗，缺乏解决问题的“执着”；对于出现的不同问题往往“一把锁开到底”，效果自然可想而知。在我们的工作中，更多的粗线条的琐碎工作和感性的事物，如果没有求是的总结和提炼，就很难达到理论的升华，永远停留在粗浅的认识阶段。因此要学会总结，从理论的高度把我们从认知到实践的过程进行提炼，然后进一步指导我们的实践工作。这些方面目前我们非常缺乏。正如北大心理系教授王垒所言“社会上太多沟通能力、领导力等讲座，他们的经验都没错，但非常局限，缺乏系统性，只有综合各方提升到理论高度才具有普遍的适用性”。因此，学习，实践，总结，再实践，学以致用，才识正确的学习方法。

        三、正己正人，老实做人，踏实做事。

      通过对《道家的精神气质》、《国学精华与现代管理》、《领导艺术与沟通行为》、《中国文化与中国艺术精神》、《古代诗歌赏析与人文素质提高》等的学习，使我进一步认识到在当今社会条件下提高自身素质的重要性。

      儒家提倡“正己正人”，只有如此才有可能“修身、齐家、治国、平天下”。政者正也，其身正，不令学从，其身不正，虽令不从。国家当今倡导建设和谐社会，其实几千年的儒家已经提出。创建和谐社会，除了人与人、人与自然的和谐，还有一个更重要的是人与人心的和谐，即心心相应。

      道家的思想，用哲学系王博教授的总结就是“无为、打太极、示弱、光而不耀”，它告诉我们要老实做人，踏实做事。求真务实，既是一种可贵的精神状态，又是一种科学的工作实践。不管是一个人、一个单位，还是一个国家、一个民族，要想取得进步与发展，都必须依靠务实的工作作风，进行坚持不懈的努力。要想做好事，先要做好人。一个人的思想境界，是做好工作的基础。《论语》讲：仁、义、礼、智、信，也给我们讲出了做人的标准。但有时为什么在特定的条件下，会出现错误和不应有的失误，通过对国学等知识的学习，找到了答案。归根结底，就是缺乏境界和定力。现在国学热风靡世界，说明其真知灼见的普遍适用性。做事先做人，正人先正己，无论在哪里，无论做什么事，无论在哪个时代，都可以作为我们的学习标准。

      四、勇于创新，敢于争先。

      学在北大，感受北大，北大“创新、争先”的优良校风刻骨铭心。无论是参观北大校史馆，了解北大百年的求学、抗争与奋进，还是感受北大大师们精辟的讲解、深刻的洞察、创新的思维、高远的认识、独特的思想，以及近距离接触北大学子、北大的“三角地带”等，勇于创新、敢于争先都在北大体现的淋漓尽致。北大之所以成为中国顶级学府，我想“创新、争先”是灵魂、根本。而北大永不停止，“爱国、进步、民主、科学的传统和勤奋、严谨、求实、创新的学风，争创一流大学的奋斗精神”更是催人奋进，热血沸腾。

      江泽民同志曾经讲过，创新是一个国家的灵魂。中国几千年的文明史就是一部创新发展史，没有创新，就没有进步，没有争先社会就不会发展。现在国家提倡自主创新，创建创新型城市等，说明创新对于一个国家发展是多么重要。我们的劳教工作就是在创新中发展，在争先中进步的。目前强制隔离戒毒工作已经启动，没有经验，摸着走，在法律的框架内要敢于想、敢于探索实践、勇于做排头兵。发展经济、改革政治体制需要创新，个人需要进步发展也是如此，不能故步自封、瞻前顾后，认准了的事大胆去做，要执着，要持之以恒，要敢于吃第一个螃蟹。北大人才辈出、推陈出新，深圳奇迹般的发展等就是最好的证明。

      短暂的北大学习生活，对自己的影响是深远的，无论是理论知识、文学修养的提高，还是北大学风的熏陶，更重要的是对自己人生观、价值观的改变。那将是我一生中美好的记忆，是我人生中一笔重要的财富，它彻底改变了我对学习的态度、方法以及做人做事的认识。学海无涯，快乐学习，终生学习；探求真理，求真实务实，勇于创新，敢于争先；学之路漫漫，实践之路漫漫，我将恒求索。