《恕》

“老师，老师，杨浩宁骂你!"早自习课上，刚布置完朗读背诵内容，就听见田俊刚大声的喊。我走下讲台，笑道:“不可能，老师不相信。杨浩宁同学根本就不是那种不懂感恩的人!"可心里想:真有可能!杨浩宁一直属于嘴贱的学生。可是，如果他真的骂我了，我该怎么处理?一一当着全班同学的面!

“没，没，没有，老师!"杨浩宁一边结结巴巴的说，一边快速的去捂田俊刚的嘴。“老师，他说你……唔唔唔……"被捂着嘴的田俊刚哇啦哇啦也不知道咕噜了些啥。我一看，肯定属实!可如果让田俊刚说出来了，当着全班学生的面处理也的确棘手。于是，我又笑道:“无论杨浩宁说了啥，我都不想追究。如果说了难听的话，我想他也不是有意的。我想冷处理一下就算了，就是再好的老师，也免不了学生在背后说三道四。作为老师，这点免疫力还是要有的。

可是田俊刚紧追不放，趁杨浩宁放松警惕的瞬间，口中的话脱口而出，“他说你‘老太婆还怪狠哩!布置这么多背诵任务!"田俊刚接着大声说，“老师，他说你是老太婆!"

立刻，全场炸锅。班里的同学哈哈大笑，我脸一红，眼一瞪，正想发火。又立刻克制自己:冷静，冷静，再冷静，要冷静。其实一想，这也没什么，也算不上骂，这事可大可小，如果算大的话，也不过是叫家长，批评批评，教育教育，如此而已。当代老师，这点肚量还是要有的，我看向杨浩宁，只见他满脸通红，头也迅速地低了下去。想来他也认识到了自己的错误，我环视全班，同学们也大都闭上嘴，看着我和杨浩宁。

“杨浩宁同学 说的的确没错，老师今年已经40岁出头了，满脸皱纹，可不就是一个小老太婆吗?"我又自嘲的笑笑，“你说是不是?杨浩宁?"杨浩宁的头低的更低了，教室里鸦雀无声。

“每个人的成长都是一个过程一一由小到大。然后自然的老去，这是生命的自然发展规律。谁也逃脱不了，你，我，大家，我们都是这样。而人生最宝贵的便是青春年华，每个人的青春只有一次，我们怀揣梦想，用青春播种希望，用青春打造梦想。这样，在你老去的那一天，你才会昂起头来自豪地说‘无悔青春，青春无悔!‘孩子们，你们说是吗?"

最好的教育便是以身示教，以人影响人，用行动感染行动，严于律己，宽以待人。作为一名新时代的教师，我们更要有博大的胸怀，允许孩子们犯错误，进而改正错误，允许孩子们有瑕疵，进而擦亮他们的心灵。帮助学生成为一个和谐发展的人，一个个性张扬的人，一个具有自我学习和发展能力的人。这是教育的根本目的之所在，所以，学会宽恕吧!