领导者的主要角色是老师，老师不仅是教导，要做好3个动作
1、领导者的角色，如果组织是一艘船，领导者角色是什么？船长？舵手？不错，但不够好。
学习型组织这个概念的推广者彼得圣吉说，是这艘船的设计师。设计有问题，船长舵手再厉害也没用
2、设计与教导（伟大的老师，首先是设计，然后才是教导）
设计组织的目的：为什么干事（设计教学目的）
设计组织的运作流程：怎么干事（设计教学内容）
设计组织的学习流程：怎么让大家学会前面2点（设计教学方式）
3、领导者是仆人（服务，为追随者服务，为组织的目标服务）
领导力是承担责任，是挺身而出解决问题，就是站出来服务啊，有些问题个人解决不了，要动员群众才能解决难题。因为要服务，所以才要领导，服务是本质，领导是手段。
邓小平“改革开发的总设计师”，为人民服务。
老师最大的成功是学生的成功，为学生服务。
领导者最大的成功是自己的组织、团队、追随者的成功。
传道授业解惑
传道：指方向
授业：教方法
解惑：给反馈
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