一,感受
父母在养育过程中,与孩子互动时流露出的情绪、精神状态、说话语气,都会影响孩子的安全感。
二,收获
面对和孩子分离,即使孩子大哭,也要主动告诉他:
“放学妈妈就在门口等你!”
“妈妈下班马上就回家了!”
“妈妈有事要出门,奶奶陪你玩一天。”
鼓励孩子主动跟你说“再见”,再履行你的承诺,及时出现在他面前,次数多了,孩子就知道了你只是暂时离开。
三,行动
孩子3岁前,是建立安全感的关键时期,也是孩子建立依恋关系的关键期。
一,感受
父母在养育过程中,与孩子互动时流露出的情绪、精神状态、说话语气,都会影响孩子的安全感。
二,收获
面对和孩子分离,即使孩子大哭,也要主动告诉他:
“放学妈妈就在门口等你!”
“妈妈下班马上就回家了!”
“妈妈有事要出门,奶奶陪你玩一天。”
鼓励孩子主动跟你说“再见”,再履行你的承诺,及时出现在他面前,次数多了,孩子就知道了你只是暂时离开。
三,行动
孩子3岁前,是建立安全感的关键时期,也是孩子建立依恋关系的关键期。
本文标题:2022年5月17日《儿童纪律教育》培训感悟-高兰兰+春蕾一幼
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