[实验4]梳理大法
导师 王禹宸 萃取营
听了两遍课程，我一开始还是没有领会意图，但是在和儿子一起堆积木的时候，我突然意识到，手里有这么多的积木，我想要搭建成什么样子都可以。
笔记 灰色
就搭建一个积木作品为例
首先,我们要知道积木怎么玩;
其次,我们确定我们要玩积木,并且搭建一个成品出来;
第三,可以照猫画虎搭建积木,那么选取相似的积木元素;
第四,就是今天的课程了,怎么才能把手中零散的积木元素搭建的和图例中的类似呢?于是我们开始了全息思维观察整体结构，每一个元素之间的连接方式，是上下搭建，还是左右依附。之后我们把积木搭建起来，不协调的地方，我们换元素，增加元素，使之协调稳固合理，于是就有了一下这张图。
学员 灰色 萃取营
最终会呈现出一个怎样的作品呢？我既兴奋，又好奇！
[实验4]梳理大法 听了两遍课程，我一开始还是没有领会意图，但是在和儿子一起堆积木的时候，我突然意识到，手里有这么...
萃取营四期第四次作业
#知识萃取营第一次作业# 初次来到萃取营，作为小白，作业我选择了一个我最近比较关注的话题，那就是”如何通过中级会...
紫馨瑜伽馆（组织）为了招收学员（目的），周六在公园举办免费瑜伽教学（商业经营活动）。通过认真的教授动作，和仔细的纠...
主题词：妇女，捡麦穗，艰辛 我的家乡在每年的六、七月份麦子成熟，成片的麦子长得真好啊！麦穗饱鼓鼓的，四棱突起，麦...
[实验6.5]可视化沟通 笔记 听完禹宸老师这次课程讲述后，我想把我构思已久的"亲子绘画营"展示出来，看看这是否可...
[实验5]认识自己 这次作业从构思到成稿，贯穿了我整个出差过程，在做笔记的时候就有了一个初步设想，但是因为对象不明...
[实验3]主题阅读，获取关键信息 这两天我比较虐心的有两点，第一是主题阅读，此刻我要思考我的目的是什么，找哪本书来...
[实验2]目的，如何将它们织成网？ 作业呈现 • 灰色
本文标题：20161119萃取营作业
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/jxaypttx.html
网友评论
如果需要提升的话，层次可以更丰富