一早，孩子奶奶就告知：“孩子到家就玩PAD，也不肯做作业，你们把PAD收起来啊。”
即将出门上班的老公，二话不说，回头看看在桌子上的PAD，拿起来，塞进了他背着的电脑包里带走了。
这个动作，让我想起来，之前尚未搬家时，孩子见到爷爷奶奶看电视，也跟着一起看，爷爷奶奶又管不了。老公便把电视机遥控器都带到了单位。这样一来，公公婆婆也不看电视，孩子也不看电视，确实把孩子们的电视瘾给戒了。
孩子步入一年级，想着孩子有个自己的qq号，有自己的微信号，买了PAD送给他。一直以来，孩子使用电子产品都被大众所唾弃，但它确实有它的优点。
我给他下载了一个专门阅读书的APP，并给充值，孩子每天很乐意看，像看动画片一样的看那些书。孩子从书里获得了不少知识，有的时候提问的一些问题，让我惊叹于孩子们现在每天接收的信息之多、信息之广。
因为疫情又不出门，放假时间更长，PAD教给了孩子们就像鸟儿飞到了天空，由不得你了。孩子日渐沉迷。而我在抗疫一线，忙于自己的工作，也无暇顾及，等到工作告一段落，才发现孩子们存在着不少问题。
这时从他们手里收回PAD的使用权，无疑像世界大战爆发。孩子起来就查看PAD不在，开始爆发他的小宇宙，耷拉着的小脸，往沙发上一歪：“PAD藏哪里了？我今天不找到，就不去上学了。”
反复告诉他，爸爸把PAD给带走了，他还不相信，离开沙发开始翻箱倒柜的找。我也赶着去上班，也无暇再顾及接下来发生的事情。
直到下午，老公来接我下班，才知道，孩子真没有去上学。他中午只能从单位跑回家，同孩子谈话后，然后送他去上学。
这段时间的撒手不管，根本没意识到孩子在学习的根上出了问题！
看着孩子不想写做作业，在地上打滚、撒泼，老公伸出手就要打他。以往的经验告诉我，打了也没用，就像小时候的我被父亲和姐姐打过几次，印象深刻，但是认识到自己的错误，这是不可能的事情。
看着儿子即将遭遇毒手，我又心疼不已。想着去年，有天早上，他也是闹着，不肯去上学。我打他的情形。我打他的时候，也是歇斯底里，他满地打滚，嚎啕大哭，嘴里却依然念着：“我就不去上学”，但是打的地方绝对是痛，但又不会导致他受伤。
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