一场酣畅淋漓的春雪,让陇原大地披上了白色的盛装!室外气候依然料峭、寒冷,静宁一中学术报告厅内却温暖祥和、其乐融融。2月14日下午4时,高一级的优秀学子近200余人齐聚一堂,共话“如何学好语文”,因为语文里不仅有柴米油盐,更重要的还有“诗与远方”。
优秀学子聆听报告语文天生重要。著名数学家华罗庚曾这样说“要打好基础,不管学文学理,都要学好语文,因为语文天生重要,不会说话,不会写文章,行之不远,存之不久。”尤其作为优秀学生,语文显得尤为重要,高考要胜出,关键在语文。在未来的人生道路上,可以说语文决定着人生的高度,能走多远关键在于自己的语文素养。“得语文者得高考”“语文为王”的时代来了,语文学不好,我们怎么办?有的同学思想上不重视语文学习,有的同学想学好苦于没有好的方法。在此背景下静宁一中高一语文备课组、郑喜利语文名师工作室共同举办主题为“语文里蕴涵着你的诗与远方”的学习方法分享交流会。静宁一中2022届优秀毕业生、考入北京大学的尹瑞睿、宋昊东同学分享了自己的语文学习经验。
分享中的尹瑞睿同学尹瑞睿同学是2022届高考全县理科第一名,以总分637分语文120分考入北京大学,她分享的题目是《理科重压下的语文学习》。
尹瑞睿认为 ,“爱上语文”首先要认识到语文学习的必要性。她说“我们热爱一样东西,归根到底是因为其能够带给我们价值,无论是物质层面还是精神层面,正如好书之人读书以娱情,爱财之人享受财富积累的过程,雅好琴音之人在乐声中获得心灵的愉悦,乐于锻炼的人热爱每一次汗水的泼洒。当我们能认识到一件事带来的巨大价值时,便会不遗余力达到目的。学好语文,首当其冲的便是认识到语文学习的必要性。”接下来从素材积累、思维培养、日记记写、口语表达等方面结合自己经历予以分享。
尹瑞睿的分享主题最后她以“在语文学习中,我才能跳出熙熙攘攘,纷乱杂扰的现实生活,在浩如烟海的圣贤典籍中寻找心灵的宁静。我才明白千年前古人桥头落梅,松下泉声的浪漫,一灯如豆,蹇驴嘶鸣的凄怆。语文学习应该是一生的旅程,而你我才刚刚出发。让我们棹起轻舟,向青草更青处漫溯,追寻语文学习中的诗与远方!”作为结束语。
分享中宋昊东同学宋昊东同学2022年高考以总分634分语文114分考入北京大学,他分享的题目是《高考背景下的语文学习》。
宋昊东同学的分享内容分三个部分: 第一部分,重新认识语文的重要性。1.学好语文之于高考的重要性。2. 学好语文之于生活的重要性。3.语文训练中的一些好方法:(1)“王氏文言阅读标记法”,即用一些特殊符号做标记,有助于我们理清句子结构,读懂文章,做好古诗文阅读题;(2)“课前三分钟演讲”,即通过课前演讲积累素材,为高考作文写作做足准备,还可以锻炼口头表达能力;(3)“记写日记”,高中的学习生活比较忙,专门练习写作文的时间会比较少,因此通过日常记日记来弥补这一缺憾,岂不美哉!更重要的是通过写日记可以强化自己对于生活的思考,提升思维品质。
北京大学未名湖第二部分,再次认识高考。1.高考是一个全新的起点,更是认识自我的一个开始;2.高考是对自身意志品质的一种磨炼,是锻炼耐性和坚韧的一剂良方;3.高考是一场残酷的竞争,胜利者将拥有更好的平台,失败者将会失去。但胜利者不必骄傲,失败者亦不必忧愁,世界上的事情本身就没有那么绝对,没有绝对的胜利与失败,关键是做好接下来的选择。
第三部分,大学生活。大学生活是自由的、充实的、具有挑战性的。
校长周串虎就语文学习围绕“阅读、思考、写作”做了指导,同时要求同学们向优秀校友尹瑞睿、宋昊东同学学习,立志高远、勤奋努力,冲击北清等名校,在更高的平台上实现精彩人生。最后周校长为尹瑞睿、宋昊东两位同学颁发了荣誉证书,赠送了纪念品。
周串虎校长讲话2023年“中国诗词大会”亚军获得者甘肃静宁籍农民工朱彦军的成功源于两点:其一是“痴爱”,兴趣是最好的老师。其二是“执着”,自律是最好的教育。今天,尹瑞睿、宋昊东同学为同学们提供了第三点是“良好的方法”,因为方法比努力更重要,好的方法会事半功倍,好的方法将会终身受益。
颁发证书及纪念品“痴爱、执着、良法”被我称之为“成功三宝”,学习语文亦如此,要学好语文需要“成功三宝”!语文里蕴藏着你的“诗与远方”,只要同学们爱上语文、学好语文,我们的人生将是丰盈的,我们一定会奔赴自己的“诗与远方”。
2023年2月14日记
与“诗词达人”朱彦军合影[作者简介]
成纪肖璋:本名王成锁,现任教于静宁县第一中学,中学语文高级教师,甘肃省“骨干教师”,平凉市“学科带头人”,静宁县“教学标兵”,天水师范学院“国培计划”特聘授课教师,读者传媒“阅读写作指导专家讲师”。从事高中语文教学30多年,致力于“本真语文”的教学实践,教学中重视渗透传统文化,注重学生人文素养的提升。编著国学经典读本《论语选读》(吉林文史出版社)并荣获平凉市优秀社科成果二等奖,主持参与5项省市级课题并通过鉴定。长期探索语文课堂教学改革,博采众长,教法灵活,课堂生动,初步形成了以“任务驱动”“问题导引”为主的教学风格,曾多次为县内外提供“示范课”“交流课”,4次荣获省、市、县课堂赛讲“优质课”奖励,录像课《六国论》被中央电教馆等部门评为全国“二等奖”并收录于学科网。有数篇论文发表于《现代语文》《语文天地》等刊物,论文《教育理念因时变,立足教研促发展——中小学教师专业发展路径初探》荣获甘肃省优秀论文评选“一等奖”。应邀担任县内外“教师培训”“国学经典”主讲十余场次,曾参编《静宁县教育志》《静宁县教育文集》《创新作文•高考优秀作文》等。
教育理念:关爱并信任每一个孩子,让他们真正体验到学习的快乐,努力追求过一种幸福人生!
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