在《优势成长》中你不知道的几点认知

上周看的一本书。第一次看关于成长的书看得有点停不来。书中将优势与成长的很多观点以深入浅出的方式讲述，看完后很受启发。

从小我们的教育告诉我们，你要平均发展，你最好和别人一样。家长用“木桶原理”教导我们，我们被告知：要补短板，直到短板和长板一样长。这个桶才能比较好的装水。这样的原理，只关注了短板，因为和别人一样，失去自身的价值，失去了竞争力。

能适应时代变化的，是：“新木桶原理”：只要你有一块长板，并把他发挥极致，你就会有立足之地，创造不同的人生可能。在个体岷起的时代，我们根本没必要成为一个桶，我们要做的 是找到自己的长板，并拿自己这块足够长的板，和其他同样高度的板，组成一个桶－－拿出自己的厉害之处，和一些同你同样的厉害的人一起，分工合作，创造成果。

人的一生时间十分有限，我们要把宝贵的时间应放在擅长的事上，找到自己的优势，辅助成长。

在《优势成长》中你不知道的几点认知

什么是优势成长呢？优势就是你是谁，你有什么？成长就是，你怎么去灵活运用你拥有的，从而过上想要的生活。优势是向内找，成长是向外走。向内探多深，向外就走多远。

一、 天赋

优势首先要找到天赋。天赋的标准是什么呢？争对这个问题，我们可以回答下面三个问题：

1.在你小时候（特别是七岁前），有没有什么事情是一学就会的？

2.在你小时候（特别是七岁前），有没有什么事情是一做就开心的？

3.在你小时候（特别是七岁前），有没有什么事情是一做就有成绩的？

简而言之，就是在你儿时，什么事情是学得最快，做起来让你最快乐，一做就容易出成绩出成果的。思考之余，对比一下现在的产出的成绩，你会发现容易出成绩的，还是儿时容易出成绩的那些事。反之，对照一下没有产生什么成果，一直碌碌无为，可能就是没有做自己天赋的事。

老祖宗告诉我们，凡事应顺势而为。

所谓的顺势而为，就是要去做真正的你自己，做你天赋之事，最后成为唯一。

二、做唯一

如果有人问世界第一高峰是什么？我们都知道是珠穆朗玛峰。那世界第二高峰是什么？肯定不知道，也很少人知道。

我们知道第一只有一个，成为第一很难，可如果不做第一，你努力的意义是什么？或者说，作为一个普通人，我们的取胜之道是什么呢？

非洲有一座山，叫乞力马扎罗，它是非洲的最高峰。但它的海拔在珠峰面前，简直不值一提。而神奇的是吗，乞力马扎罗每年的游客是珠峰游客的5倍之多。大家知道为什么吗？

因为乞力马扎罗人知道，自己没有世界第一高峰，一辈子也争不了世界第一，所以另辟蹊径，开创了一个新品种，把乞力马扎罗叫作：人类徒步可登顶的第一高峰。

什么意思？就是只靠双脚，不需要借助缆绳、悬梯就能登顶的高峰，这激起了大家的好奇心，所以乞力马扎罗的游客，至今络绎不绝。

这个故事告诉我们：与其最好，不如不同，也就是说，我们要找到自己的优势，敢于与别人不同，并持续努力，我们就会找到自己的核心竞争力，成为第一。

以上两点是优势成长的两个核心。

要想获得成功，仅仅有优势还不够，需要在建立优势的基础上，不断成长，持续进步。书中用5个内容讲述了成长方案。

一、持续努力

a.要有成事思维。有野心，有目标，有选择，相信机会是留给有准备的人，争取每一个机会。

b.重复到极致。书中帅老师讲到他在新东方面试批课的例子。就是一节1小时长度的课，从早上九点开始到晚上9点，反复的讲这1个小时的课。这种反复的不是持续一天，而是大半年的时间。这种一次又一次地重复做一件事情，就是在不断的精进中，做到极致。

c.孤独。在新东方还有一个批课的方式是一个完整的20小时课，在一个没有人，到处都是监控的教室里对着空荡荡的教室讲课，从早上九点讲到晚上九点，而且要讲得精神抖擞，气势磅礴。人生要成长，痛苦是标配，孤独是顶配。

d.内部驱动。外部严格的标准和要求，慢慢转变为内在的动力。而这些内在的动力，让我们每天进步一点点，让我们不断前行。

e. 专注。全心投入，心无旁骛。

f. 顺势。要看到自己的可能，也要看到自己的限制，把努力用在天赋上，极致前行。

g. 相信。自信是一种选择。你的注意力在哪里，结果就在哪里；你角度是什么，就会看见什么；你相信什么就是成为什么。你不会成为你想要成为的样子，你只会成为你相们的那个自己。

二、 深度学习

学会提问和思考。 每晚入睡前，可通过提问的方式进行思考，复盘自己这一天。

  1. 今天我过得快乐吗？（如果没有，原因是什么？）

  2.今天我学到了什么？（如果没有，原因是什么？）

  3.今天我要感恩什么？（如果没有，原因是什么？）

  4, 今天我创造了什么？（如果没有，原因是什么？）

  5,今天我做错了什么？日后如可避免？（如果没有，那我做对了什么，以后如何发扬）

提问的最终目的是引导，引导的目的是思考，思考的目的是发现更多的可能性。

通过提问或思考可以认识世界。

通过提问进行深度思考，发现根本问题。

通过提问了解需求，从需求中认识自己。

b. 深度自学

快节奏的时代，不想被社会淘汰，就要不停的学习，一直向前。培养自学能力是不可忽略的能力，以读书为例，书中有介绍如何深度自学的三遍方法：

1.第一遍 主要学习目的是观赏和兴趣，书看一遍。

2.第二遍  提问 ，问观点。

3,第三遍  转换角度 也就是同理心， 换位思考。

三、超级践行

a.利用好除工作之外的每天重要的2小时，保持高度专注。待聚沙成塔，水滴石穿。

b.设定一个行动动机，有理由的自律。不要害怕坏情绪，有情绪的时候，不要想，只管做。习惯的养成不是坚持而是持续。目标达成后给自己一个微小的奖励，建立成就感。

c. 付出精确到秒的努力。为什么有人做事容易三天打鱼两天晒网，不容易坚持？那是他认为有大把的时间。比如四六级考试，离考试还有100天，肯定大家觉得时间还够长，来得及。因为他们是以“天”来计算的，事实上，100天，只有200小时倒数。按24小时一天来换算，备考的时间，实际只有8.3天。这么算的话，其实早就来不及了。

所以，时间的精度也是对生命的态度。没有精度的人生，会是一片模糊。

四、 优势升级需要打破的几点误区

a.时间对每个人都是公平的。因为每个人每天都是24小时。实际上，你是否真的拥有24小时，不是看一天有没有24小时，而是要看，你有没有在这每一个小时里，都产生价值。成功者都最会买时间。他们会把有限时间，变成延展的无限时间。新东方有3.6万名员工，那么每天有3.6万员工在奉献时间和相应的价值，如果每人每天工作10小时，3.6万名员工，合计36万小时。从这个角度看，俞敏洪一天不止24小时，而是至少36要小时。所以，他工作一天，等于你一个人努力工作三辈子。

有时间也要会用时间。按事情的重要性和紧争性分类：

1, 重要紧急 2.紧急不重要3,不重要不紧急 4,重要不紧急。

生活中重要紧急的事少之又少，重要不紧急的事才是重中之重。

b. 钱

钱很重要，对钱的认知上，从小到大都没有告诉我们如何处理、运用获得的钱？所以很多人都没有理财意识。那如何合理理财，以备不时之需呢？

1,赚钱

首先要有金钱三观，也就是赚钱思维，赚钱观、用钱观和存钱观，决定了你会拥有多少钱。

2.存钱

先存后用，先志后扔。

先存后用就是说，当你有一笔收入的时候，先把其中的一部分存起来，再去规划剩余的部分怎么用，变被动存款为主动存款。

先卖后扔的意思是，把自己不想要但有使用价值的东西，先在二手交易平台上专卖，卖不出去再扔。

3.用钱

1.买你需要的，而不是你想要的；

2.杜绝冲动消费，不要因为低价和折扣去购买一些使用价值不大甚至闲置的物品；

3.别花未来钱，要为未来花钱，所有的未来钱都是假的，你花出去的钱迟早是要还的，不要让自己进入“欠钱——还钱”的循环中，让赚钱的动力变成还钱的压力；

4.把消费变成投资，考虑你买的东西会成为你的资产还是负债；

5.消费时，警惕后续的支出，比如说你买了条狗，后续要洗澡、护理、买狗粮，每月会有相对的固定支出，对于这些后续的费用，都要仔细考虑。

讲了这么多存钱的事，那该怎么正确花钱呢？

一是用你的钱，买别人的时间，而不是目光。

二是买资产，而不是负债。

三是买你需要的，而不是想要的。

五、关于人际关系处理

（1）处理好自己的情绪

每件事的发生都是自我成长的过程，无论好坏，所以正确看待自己的消极情绪，适当的消极情绪反而能帮助我们更高效的创作。

（2）将时间花在重要的人和事上，拒绝无效沟通和无效的人际交往上。

（3）将事情说清楚、说明白，避免造成不必要的误会，提高沟通效率。