第一阶段：亲近自然和体验新事物（暑假开始的前两周）
1. 亲近自然
去爷爷奶奶、外公外婆家玩一两个星期，换个生活环境，增强对不同生活环境的适应性。
参加学校组织的夏令营活动，锻炼独立生活和交际能力。
2. 体验新事物
和父母一起去旅游，加深亲子关系，拓展视野和见识。
第二阶段：学习与实践（暑假中期）
1. 学习为主
制定作息时间表，合理安排学习、休息和娱乐时间。
完成暑假作业，查漏补缺，加强薄弱科目的学习。
适当报一些暑期兴趣班，培养兴趣，找到一技之长。
2. 实践与家务
力所能及地帮父母做家务，提高独立生活能力和责任心。
多读书，养成阅读习惯，拓宽视野，增长知识。
坚持户外锻炼，保持身体健康。
第三阶段：“收心”与准备新学期（暑假最后一周）
1. 调整作息时间和心态
从假期愉悦轻松的氛围中脱离出来，避免情绪和心理上过分沉浸于暑假中而迟迟不能适应正常的教学轨道。
2. 预习新内容
帮助孩子预习下一学期的课程，不求有多精通，但至少对大致的知识脉络有个基本的了解。特别是对于初中和高中阶段的孩子来说，预习在学习中是很重要的。
3. 检查暑假作业
检查孩子的暑假作业有没有做完，关系到孩子这个暑假能否完美收官。
在整个暑假期间，家长与孩子的相处时间增加了，避免不了产生摩擦。建议家长们多和孩子一起参加活动，耐心倾听他们的烦恼和不满，增进同理心，把自己放在孩子的位置来思考问题。同时，要特别注意孩子的健康，做到作息有度，规律生活。抓住暑假黄金期，培养孩子的自律精神。
网友评论