成长故事

2019年3月14日  天气：晴

一边感悟，一边成长。

独立成长的路上，总会有一些困难。

为了让班级学生学会独立,自己管理自己，我内心波涛汹涌，表面却平静如水。我说：“从今天开始，你们自己排队，每组的同学对组长负责，组长对班长负责，班长对我负责，一定要快速整齐地带到操场，不然班级就会被扣10分。我在操场等你们。”站在操场我们班的指定位置，忐忑不安又满怀期待地等待着他们的到来，有种分分盼君归，君亦未来到的失落。结果可想而知，倒数第二名来到了操场。

上课了，我问同学们：“咱们班今天早操扣了多少分？”孩子们异口同声地回答：“10分。”我接着追问道：“老师既然已经提前告知给你们了比赛规则，由于个别人的拖沓，导致我们班扣掉了10分，从而影响我们班这个月的评优。但一个月还未结束，我们还有补救的措施，同学们想想我们可以怎样把丢掉的分赢回来呢？”有的同学说：“见到老师要问好！”我说：“行，文明礼仪为我们班赢回1分。”有的同学说：“下课不奔跑。”我说：“很好，只要我们全班都做到了，就是安全意识最强的班级，赢回1分。”有的同学说：“老师，我知道，好好做眼保健操。”我说：“不错，爱护眼睛，就是爱护祖国的花朵，赢回，1分。”接着同学们又说，不说脏话，不和同学打架，乐于帮助别人……

最后还1分没赢回来，我提示说：“三月是我们学校倡导的什么月？”同学们说：“向雷锋学习月。”郭钟月同学激动地说：“老师，我知道了，我们可以向雷锋同志学习，帮助别人。”我追问：“雷锋帮火车站上的大姐买车票，那我们可以为我们落水小学，做一些什么事情呢？”经过同学们的商议后，决定利用课间休息的时间在学校里捡垃圾。

于是，下课后，在校园里就出现了一个个蹲着捡拾垃圾的小小身影。看到了他们捡拾垃圾时的喜悦与自豪，看到了他们为集体赢回分数的开心，看到了他们都愿意为集体贡献自己一份力量的纯真。

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第二天班长兴奋地对我说：“老师，我们是第一个到操场的。”我给他们点了一个大大的赞。至此以后，上操队或是放学路队，孩子们都没有晚过！

其实扣分是我设置的一条警戒绳。一样它能激发出孩子们的集体荣誉感与集体意识。幸运的是早晨两节的教育课，取得了很好的效果，也再一次印证了“办法总比困难多。”