今天我们分享的主题是咱们的家长经常很头疼，也很关心的一个问题，就是孩子遇
到问题总是逃避，该怎么办。最近发现了一个在孩子之间特别流行的字“不”，什么都是“不
知道”，“妈妈，我不会”，“妈妈，你来帮我”……
孩子一开口就“不”字当头，遇到困难就退缩的现象， 其实并不少见，遇到这样的情
况，很多家长都感到着急或者是无从下手。为人父母，都希望自己的孩子能够拥有接受挑战、
克服困难的勇气和能力，因为这是孩子今后独立面对生活必须的品质。是什么原因让孩子一
遇到困难，就退缩不见呢，我们一起了解一下背后真正的原因。
一、包办代替太多
每个家长都非常爱自己的孩子，但是有时候，家长的一些做法不但起不到爱孩子的目的，
反而在深深伤害他们，而最可怕的是家长自己不知道或者不这样认为，最常见的就是任何事
情家长都不放手让孩子自己去做，孩子吃饭、穿衣服、穿鞋袜、收拾玩具等，这些基本的事
情家长都包办了，有的家长觉得孩子小，怕孩子受到伤害；有的家长认为，每天时间都很紧
张，没时间让孩子磨蹭，家长自己动手省时省事。
从表面和眼前看，家长包办代替对孩子有好处，节省了家长的时间，但是从长远看却剥
夺了孩子实践、探索的机会，使孩子的身心都得不到锻炼，容易让孩子产生一种“我不行”
的错误意识。这样的孩子对家长的依赖性比较强，自理能力差，不能与同伴友好相处，在游
戏活动中容易出现逃避、退缩的情况。
因为在幼儿时期，是孩子大脑发育速度最快的一个时期，也是孩子能力提升最快的时期，
在这个时期，孩子必须要通过大量的信息刺激来丰富大脑，所以在家庭当中，必须要让孩子
依靠自身的探索，研究和实践，即便是在探索过程当中失败了，也是一种成长当中必须的经
验，所以家长要学会引导孩子去感受失败，通过失败学习如何掌握更多的内容。这样当孩子
再次面对失败的时候，就会学会坚持，坚强、勇敢，挑战困难等，他会不断的寻找新的方法
尝试去转换，随着孩子能力的提升和大脑的发展，那么这时候，他的观察判断、思维能力、
自信心、创造力、独立性等都会得到提升和发展。
因此对于孩子，家长要学会放手，多鼓励孩子尝试，允许犯错。家长懂得放手，在安全
范围内，让孩子做一些力所能及的事情，比如吃饭，给孩子准备一套他喜欢的儿童餐具，穿
好小围兜，坐在指定的位置上自己吃饭，刚开始让孩子自己吃，等到孩子吃的差不多家长可
以辅助孩子好好吃几口，这样孩子有了尝试、实践的机会，家长也不用担心孩子吃不饱挨饿
了。年龄稍大一点的孩子可以让他帮忙擦桌子、椅子、收拾自己的玩具、图书等，刚开始家
长可以和孩子一起做，孩子知道如何做之后，再让孩子自己做，每次孩子完成后，家长要及
时给予适当地鼓励。即便在做的过程中，孩子犯错了或者没有做好也没有关系，引导孩子总
结经验，给他自己思考、寻找解决方法的机会，因为在这些过程中，孩子将成长的更快、更
好。
二、家长的期望过高
孩子是每个家庭的希望，对于孩子的成长，每个家长都倾注了自己的一切，望子成龙、
盼女成凤是人之常情，但是如果对家长对孩子期望过高、要求太严，超过孩子自身实际能力
的承受范围，期望就会变成束缚、变成压力、甚至是灾难。
所以在孩子的成长过程中，家长的期望要遵循孩子各个年龄阶段的身体及心理成长发育
的特点，只有这样让孩子在成长过程中越来越积极，并通过自己的努力，充满信心的完成自
己以及父母的期望。
三、过分夸奖
当孩子表现好的时候，很多父母喜欢用“哇，你好棒”“你好聪明”等方式来夸奖孩子，
但孩子并不知道自己“棒”在哪里，“聪明”在哪里，只知道我做成了这件事，就会得到
“棒”“聪明”这样的表扬。所以，当孩子下次碰到自己没有把握的挑战时，就会为了避免
自己“不棒”“不聪明”而逃避尝试。
因此表扬孩子要适度，当孩子做出一些实实在在的事情时，家长要适时、正确的给予表
扬，肯定孩子的努力，激励他继续坚持等。
当然，也不能光让孩子听好话，当他们做错事时还要进行合理批评。有的家长特别怕孩
子哭，在孩子做出过分或违反规则的事时，也不批评孩子，造成孩子受不得一点委屈，别人
稍说不是就哭闹。虽然孩子当时心里会难受，但这种心理承受能力的培养是必要的。家长要
让孩子明白，人无完人，接受批评也很正常的。要注意的是，在批评时要对事不对人，先严
肃地告诉孩子，爸爸妈妈对他们所犯的错误的感觉，然后默默地望着孩子片刻，最后说，“你
是个好孩子，只是这样做不对”，最后抱一抱孩子。过程不要太长一分钟内完成即可，切记
长篇大论与孩子讲道理、翻旧账。
四、早期教育缺失
孩子的早期教育，尤其是 0-7 岁之前的教育，对人的一生能力发展影响极大。有的家长
觉得孩子还小，长大自然就会了，或者由于其他的原因，忽视了孩子的早期教育，导致孩子
由于认知能力、语言能力、独立性、专注力等能力的缺失，在日常生活中对成功的体验太少，
孩子对自己没有信心，从而出现凡事退缩，不积极，不主动，避免让自己产生难过的现象。
所以在家庭生活当中，当孩子出现逃避行为的时候，我们家长要做到的：
1、要冷静，不要发脾气，也不要去指责孩子，因为家长发脾气、指责孩子，会进一步打击
孩子的自信心，积极性，让孩子的这种种行为变的更严重。
2、当孩子面对失败面临失败的时候，家长一定要有耐心的，去引导和指导孩子，但是，不
要过度的帮助孩子，3、当孩子得到成功的时候，家长一定要对孩子的成功表现出，肯定认可，
甚至欣赏。
相信，通过这一系列的行为，孩子也会变得越来越勇敢，越来越自信，越来越大胆，在
以后的学习和生活过程当中，更愿意去挑战困难，战胜困难，发挥自己的能力。
成长的道路上总是有各种各样的困难和挫折，重要的是孩子能把每一次的困难转化成自
己的“营养素”，这样当孩子独立进入社会生活时，我们才能真正的放心。
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