明确原因,正面管教,培养责任,增强技能
今天我阅读了《正面管教》第1-10页“正面的方法",我的收获是:
1.为什么现在的孩子没有在以前的孩子中普遍存在的那种顺从、责任感和上进心呢?
(1)20世纪中期以来发生的一系列重大的社会变化,是造成孩子们的变化的直接原因。①第一个社会变化是今天的成年人已经不再给孩子树立服从和顺从的榜样了;②第二个社会变化是今天的孩子很少有机会培养责任感和上进心。
(2)与选择不同方法的父母或老师的态度有关,主要取决于大人与孩子之间三种主要互动方式。
①严厉型。当父母和老师太严格和控制过多时,孩子培养不出责任感;②娇纵型。当父母和老师对孩子太骄纵时,孩子也培养不出责任感;③正面管教型。孩子的责任感只有在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中,有机会去学习具备良好品格所需要的有价值的社会和人生技能时,才能培养出来。前两种都不利于问题的解决,只有我们坚持不懈地用正面管教的方法,孩子的不良行为才会逐渐减弱。
2.七项重要的感知力和技能是一个有能力的人所必需的。
第一,对个人能力的感知力一一我能行。第二,对自己在重要关系中的价值的感知力一一我的贡献有价值,大家确实需要我。第三,对自己在生活中的力量或影响的感知力一一我能够影响发生在自己身上的事情。第四,内省能力强。第五,人际沟通能力强。第六,整体把握能力强。第七,判断能力强。
如果允许孩子在为家庭生活做有意义的事情时,与父母并肩做事、边干边学,他们就会自然而然地培养出这种感知力和技能。
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