造字本义:会意字。字形图像一个人两手挥动花枝的样子。远古时代,先民有强烈的图腾崇拜,由此进行众多的巫术祭祀,当语言不足以释放情绪时,便用肢体动作来表达。所以“舞”的本义为在祭祀仪式上挥动身体。
每天一个中国字-舞字形演变:甲骨文的“舞”就是一个人的双手各拿一束花枝舞动,金文延续甲骨文字形的同时,添加脚部动作,小篆的“舞”在金文的字形基础上,双脚写作“舛”(chuǎn),强调人在跳舞时,双脚配合双手,全身舞动。隶书变形很大,人形、手形都消失了,而楷书则继承了隶书的字形。下图是“舞”的甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。
每天一个中国字-舞 每天一个中国字-舞引申含义:“舞”最初表示的是手部的动作,后来“舞”引申为双脚配合双手都在舞动。古代舞蹈是肢体运动造型艺术,挥手作姿叫“舞”,劈腿跺踢叫“蹈”,所以说手舞足蹈。
《说文解字》:“舞,乐也。古文舞从羽亡。”也就是说舞表示快乐地活动手足。古文写法的“舞”字,表示头戴羽饰,祭祀舞蹈,悼念亡灵。
现在“舞”不仅仅是手和脚的动作,也指有节奏地挥动。如舞刀弄枪,舞龙舞狮等。后来,舞引申为玩弄,卖弄,如舞文弄墨是指玩弄文字技巧。另外,舞也引申为名词,表示按音乐节拍手挥足蹈的艺术活动。如芭蕾舞、民族舞。
每天一个中国字-舞相关典故:闻鸡起舞
闻鸡起舞意为听到鸡叫就起来舞剑,借以比喻有志报国的人及时奋起。
晋代的祖逖(tì)是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人,可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,学问大有长进,人人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。
祖逖24岁的时候,有人推荐他去做官,他没有答应,仍然不懈地努力读书。后来,祖逖和幼时的好友刘琨一起担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。
一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨叫醒,对他说:“你听见鸡叫了吗?”刘琨说:“半夜听见鸡叫不吉利。”祖逖说:“我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。
于是他们每天听到鸡叫后就起床练剑,春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。后来祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望,刘琨也做了征北中郎将,兼管并、冀、幽三州的军事,充分发挥了他的文才武略。
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