一、指导思想：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，结合学校开展的读书活动，在班中形成良好的读书氛围，引导学生与好书交友，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！让书籍丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，使他们体验：读书，是快乐的！
二、活动目的：
1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。
2、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生的综合素质。
3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
三、阅读书目：
必读：1.《海底两万里》2.《宝葫芦的秘密》3.《夏洛的网》4.《长袜子皮皮》5.巜爱的教育》6.《绿山墙的安妮》
选读：1.沈石溪动物小说系列巜狼王梦》2．曹文轩巜山羊不吃天堂草》。 四、检测形式。 1.每周一次读书交流。 2.每月一次读书总结。 3.评选出读出＂小博士＂。
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