1.很多人在寻找老师的过程中，观念过于扭曲。
a.因为不喜欢某个老师而拒绝学习。无论如何都不要，也不应该用别人的错误来惩罚自己，那么做不仅不对，而且愚蠢
b.不应该过分依赖老师
c.做得最好和教的最好，往往不是一回事。
教的最好的老师肯定会有，但往往并不是做得最好的那个做得最好的通常甚至可能都不一定会教，更不用说教的最好了
d.用自己的学习结果衡量老师。
老师和学生往往正如医生和患者，有些时候医生可以手到病除，但是另外一种情况同样非常常见，患者的病是否可以根治不是医生可以决定的患者可能得的是绝症或者患者能够康复的前提条件是她要积极的配合治疗。
e.无论哪一位老师都有出错的时候
f.很多时候老师讲的是否精彩，实际上与学生本身有极大的关系。
2.很少有什么考试，考验的是你的智商本质上来看谁准备得更久，准备得更充分，谁就更有可能胜出。
3.多问别人，但是在提问之前一定要尽量的自己去找答案，实在找不着了，记下来，如果你问的都是随处可以获得答案的问题，别人就懒得帮助你，如果三番五次的，麻烦别人，他想不烦你都难，所以最好的前提是整理好所有要问的问题，方便自己，也方便别人。
4.教是最好的学习方法，清楚明了地表述，那些你自以为了解的东西并不像想象中那么容易，有的时候你没给人家讲清楚，可能是你自己没想明白，更多的时候被教者的提问往往会令你发现你的想法还有很多不全面的地方，不要吝惜你的时间，不要吝惜你的精力，更不要目光短浅。记住，教别人等于自己学，只有学得好的人才可能教会别人另外随着时间的推移，你在知识上不吝共享的经历，最终会让你明白这是最好的助人为乐的方法，并且获得的永远都是尊重。
网友评论