今天尝试着用昨天刚学到的读书法，打开了尘封已久的书——李笑来老师的著作《把时间当朋友》早就听闻这是一本好书但无奈自己过懒，好几个月过去了，连第一章还没看完。
1.如何破解全书？——封目序尾
首先用15分钟时间认真查阅它的封面，序言，目录，结尾。大致了解了本书主要解决的问题:这不是一本教你如何管理时间的工具书，而是教你如何开启自己的心智，运用心智，获得解放。作者认为我们要管理的其实不是时间，而是自己，因为只有开启自己的心智，做到用正确的方式做着正确的事情时，时间就会变成你的朋友，陪伴你一起成长。
2.先写答案，再看答案
看每个章节的目录标题后，先不急着把书翻开，而是合上书，想想这个标题，如果你来写，你会怎么去论述？比如第一章《心智的力量》心智在我看来应该等同视野，同一件事不同的人往往有不同的看法，正是因为这个不同的看法会带给她们截然不同的生活改变，这应该就是心智的差异所带来的结果。
3.结硬寨，打呆仗:
遇到那些能带给你的启发的观点时，停下来认真的想三个问题:现象层，原因层和行动层。你之前的理解跟作者的理解之间的差距是什么？这些观点为什么触及到你了？为什么你觉得作者的观点会更好？这些观点可以运用到现实生活中的哪些领域？
精彩观点
1.有些道理就是很难传播，因为人们只传递自己认同的东西，有些道理就是不大可能被大多数人认同，于是即使他再有道理再怎么有用，也不是很容易传播。
2.学习是最节省时间的方法
3.大多数人都是“既勤奋又懒惰”人
李笑来老师在新东方执教英语过程中曾经碰到诸多这样的现象:准备考托福的考生居然问老师什么叫及物动词？找到老师问某个单词是什么意思，不去自己查字典？甚至还有学生宁愿背下183篇的范文，也不愿意去研究如何学写作？这些愚蠢的问题的背后源于——懒惰，懒得自己去思考，懒得去探索。但是相对其他人，他们又属于相对勤奋的学生，否则也不会自费来上培训班。既勤奋又懒惰的背后，根源是他们对于时间的恐惧，时间不够用了，没有时间，使得他们异乎寻常的勤奋，也使得他们终日寻求捷径，美其曰，提高效率！
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