前段时间参加个会议。有个朋友咨询我，孩子已经上初二了，是个女孩子，上课也挺认真地，学习也踏实，笔记记得又漂亮，又整齐。
可是成绩总是不理想。为了提高成绩，父母又在外面给她报了辅导课。结果一个学期下来，孩子成绩不但没上去，反而又退了十几分。妈妈很是苦恼，孩子也很委屈。
周围一圈朋友看过孩子的课堂笔记后，赞叹不已。孩子的笔记字体工整，分类清晰，内容详细。这简直就是学霸的笔记。
看过孩子笔记的人，没有人会相信，孩子竟然学习不尽人意。其实作为父母，冷静地分析一下，孩子学习不理想，不难找出原因。
一节课四十分钟，孩子把所有的精力和心思都用在写笔记上。成了老师的速记员，只顾着写，而没动脑。又怎么能学习好呢？
所以，我们要意识到学会做好课堂笔记，是上课高效率学习的一部分。那么如何让孩子记笔记以及记笔记的要求很关键。
课堂上，老师讲课，孩子边听课边记笔记，应该记以下内容：
一、记知识结构。诸如老师系统的板书，重要的图解和表解等应当记下来。这样能使孩子明确问题之间的联系，更好的掌握事物的发展规律。
二、记老师所讲的重要内容和典型事例，以及分析问题的思考方法和独特见解。
三、记课本上没有的内容。有时候，老师为了系统或更深刻的让孩子们理解某个知识点，会补充一些课本上没有的知识，孩子应该把它记下来。
四、记自己听不懂的问题或者有疑问的问题。便于课后请教老师，及巩固不牢固的知识点。
孩子记笔记时，要注意以下几点
一、要让孩子清楚。上课一定以听课、思考为主，笔记为辅。要妥善处理好听课与记笔记之间的关系。
我前面提到的那个孩子，就是上课只顾着记笔记，而老师所讲的内容没有走心，，没有思考。这样一节课下来，成了老师的速记员，这样的笔记对学习没有一点帮助。
二、为了不影响听课，做笔记书写速度要快一些，内容简明扼要，有时甚至只写几个字或使用某些符号、代号。只要自己能看懂就行。
三、记笔记的方式多种多样。根据科目不同，来选择。比如语文侧重画和标记；数学侧重思路和公式等等。
四、课后要整理、复习和利用。
其实让孩子记笔记的目的就是便于孩子复习和巩固。如果孩子只是课堂上记，课下不看，也不整理，那记笔记就毫无用处。
在孩子整理笔记的同时，就是孩子复习、消化课堂上所学知识的过程。更好的加深对教材的理解，弥补教材的不足，是发挥笔记应有的作用。
五、逐步提高记笔记的能力。让孩子由浅入深，由低级到高级，逐步提高。要会抓要点、抓重点。最好学会用自己的语言把主要内容记下来。
总之，记课堂笔记十分重要。要巧、要快、要详略得当，恰如其分。鼓励孩子要带着脑袋和耳朵去听课，记笔记。
这就是我今天分享的内容，希望能帮助到您。
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