最近孩子在家写日记,发现存在很多问题。
一、时间长,没有整体框架,思维混乱。想到哪儿,写到哪儿?
二、不善于观察,以至于写日记的时候,不知道写什么。
三、缺乏思考和感悟。
四、对自己已经掌握的好词、好句不会充分运用。
那么如何引导孩子把日记写的又快又好呢!
对于初学的孩子来说,首先让孩子练仿写,给孩子找一些名著进行仿写。
也就是精读、巧仿、细改。让孩子在精读中去学习文章的结构;在巧仿中练笔;在细改中提炼字词。
其次,培养孩子的观察力。再者让孩子在写作前,引导孩子去思考。
让孩子学会在文章中表达自己的观点和想法。
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