时间过得好快呀！一转眼，到了年底，这一年的酸甜苦辣咸，是人生三十年中成长最快的一年，也是收获最大的一年。都成长和收获了些什么呢？一起来回顾一下……
一、班级工作
日常生活和学习: 通过早课形式的不断变化和日常生活中不断的引导，孩子们的能力和品质的成长了很大一步，现在大组的孩子初步具备抗干扰、抗诱惑的能力，比如在工作时小年龄的再怎么闹，大年龄的孩子也只是抬头看看，又继续做自己的工作了，还记得刚开始的时候，有人洒了珠子，班里的孩子哇塞一窝蜂的冲上去帮忙一起捡，好久才能平复下来，现在孩子们知道了明白了帮助他人最好的方法就是自己做到，所以在自己做到上去下功夫。抄写正知组的孩子，小傲、吉祥可以做到完全的抗干扰，只为做自己的事情而努力，真的是在“用心”的去写。再看看中小组的孩子，有的孩子在家可以做到别人吃雪糕喝饮料，比如思涵、津昊、茁茁等他告诉妈妈自己不吃不喝，因为那些对身体不好，自己可以管理好自己的。以前早课上乱动的孩子特别多，现在除了小年龄的会乱动外，其他孩子可以做到坐好不动认真听(晓峰、宇萱、吉祥、梓萱、思涵、鑫杰)，或者有的稍微动动，又会自我觉察又坐好了(新耀、小傲、航铄、诺言、恩启)，还记得这些孩子以前是动的最很的，现在可以短时间的管理好自己了，这就是成长和进步，相信下学期会有更大的进步的。小组的孩子多数成长的是自己照顾自己和语言表达的能力，自己照顾自己方面，吃饭掉饭粒的少了，还记得刚开学时，吃过饭的桌面地面就像打劫了一样，满地都是，现在多数可以做到用餐四净。刚入冬，尿湿的特别多，因为脱不好裤子，现在尿湿的少了很多，自己可以照顾自己上厕所，小年龄的孩子们也各自有各自的玩伴，有着自己独特的交往方式，津昊茁茁和承泽，子乔一心和雯兮，皓宸和沐倬，三三两两的在一起玩儿，你可以帮我吗？我们能不能一起玩儿？你做完让我做好吗？我们一起玩儿游戏吧？我可以先怎么再怎么样吗？谢谢你来帮助我。这样的语言在幼儿园可以经常听的到，家长们也都反应在家偶尔可以这样和大人商量，而不是哭闹着硬要怎么样。孩子们的品质方面成长了包容、谦让、礼貌，礼貌方面做的做好的当属吉祥，每天如一日的感谢老师教我智慧。现在大多数孩子早上入园主动给老师打招呼。孩子们发生矛盾时，孩子会第一时间去道歉来承认错误，这就是有担当的表现呀！然后另一方会选择开心的原谅别人，这就是包容的品质呀！现在也是不断的给孩子们植入别人怎么做是别人的事情，自己如何做是自己的事情，孩子们不断内化、吸收，自己从自己身上找原因，改正自己的错误，这就是修正自己呀！
工作方面: 孩子们对工作乐此不疲，有无穷无尽的乐趣，自从调整成大块的时间后，孩子们工作的时间也充足了，也有时会给孩子们单独展示工作或者复习。或者会给大组的定点知识的内容，但是完成的很快，下学期上一些有难度的工作专门让大组去做，现在班里面的工作对大组来说没有挑战性，所以天天沉浸在画画的世界里。明年打算大组学习有难度的工作和数学区的工作。
读书方面: 大组读《论语》学而篇第一和《道德经》，孩子的潜力是需要挖掘的，说的一点没错，记忆力越用越好，现在大组有几个孩儿无障碍阅读(小傲、航铄、新耀)，认识字特别多，背诵点啥东西，几遍就会背了。后来晓峰、宇萱、吉祥、梓萱的阅读能力也上来了，领读几遍后自己能领读下来呢！诺言、恩启、芊芊还需要多多练习和开发，说实话，有些迷茫，不知道如何开发这三个人。中小组学习的《三字经》和《弟子规》，3、4周岁的孩子会整篇背诵，这是多么了不起的成长呀！思涵、艺源、津昊、承泽、茁茁、子乔可以完整的背下来，其他孩子还需要多多加强。思考着下学期大组可以学习《孝经》和《大学》。中小组学习《千字文》和《百家姓》。
二、个人成长
工作方面: 对待孩子们，心没有以前那么急了，想着一个能力的成长需要百千次的练习而获得的，以前就想着让孩子赶紧会，往往适得其反，因为这不是自然规律，所以遵循自然，静待成长是多么重要。家长工作也做的越来越顺畅了，尤其是家访，这学期，自己要求以自己为主去家访，开始还有恐惧，后来做了几个后，就没有了恐惧，一个能力的成长的基础是相信自己，然后才能超越自己。下学后的沟通，主动去跟家长沟通说说孩子的情况，家长也很乐意反应孩子在家的情况，有时候家长提出的一些问题，我也能针对性的给到一些方法，给了方法后，会跟进在家实施的怎样，有时候家长会觉得挺管用，有时候反应没什么效果，就再调整方法再实施。以前怕出问题，现在不怕出问题，问题就是来提升能力的，人人都是如此。
内心方面: 以前觉得别人对自己好都是应该的，自己对别人不用心也是应该的，现在回想之前的自己“面目可憎”，现在的自己有些许改变，不断学习和分享《弟子规》四十讲，真的觉得自己之前啥都不会，还以为自己都可会。也理解了什么叫做“腹有诗书气自华”，现在也愿意去看书读书，在书中领悟人生的真谛。自己让孩子学习自我管理、正确时间做正确事情的同时，自己也践行这两点，人生能做到这两点的时候，成功一大半了。现在自己可以做到起床的时间，不磨蹭迅速起床，工作时间，认真去工作，以前中午就感觉累，想休息，现在中午没时间休息也不觉得累，总想着还能做着啥，但觉得可精神了，我觉得这就是传说中的“精神食粮”。体会“用心”，学习“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”，明辩“善、恶”，以前会把自己的认知当成是正确的，现在会去多思考，什么是对的，什么是错的。只要目标不错大方向就不会有错。通过不断的看书或者听园长讲或者参加小课，越来越理解学贵立志是啥意思，人有了志向再去学，那就是自发的去学习的，没人能拦得住，也越来越理解孩子为啥从小要树立梦想，我从小就没有梦想，所以碌碌无为到现在，现在才找到人生的目标是什么，所以一定要努力的前行，实现自己的目标。
三、搭班老师
凤如这学期的成长是看得见的，从上学期的做美篇开始，一路像开了挂一样迅速前进，这学期我没有怎么做过美篇，基本都是凤如做的，做的一次比一次好，一次比一次用心，多数3、4点就起床做美篇，如此用心，让我佩服。对待孩子耐心十足，而且是越来越温柔爱笑了。备课方面很用心，提前备好了、说课，然后再上课，上课方法灵活了很多。在和家长沟通上也突破很多，上次独自去承泽家，与妈妈沟通了孩子的问题，妈妈反应了很有用。还记得之前分享什么的时候总是想哭流泪，现在可以落落大方、声音洪亮的上台分享，这是多么巨大的成长呢！尤其是这次小课回程的分享，声音洪亮、言辞安定的说自己来学习五年，你的这份勇气我自愧不如。所以在未来的时间里，你的能力由内而外的会散发、蔓延，因为你的这份力量已经感染到我，给到了我无穷的力量和坚持。未来，看好你呀！
四、家庭引领
在这方面我觉得大家都做的比我好，我以前还是停留在说上面，没有真正落实到生活上，以前好没事找事，后来不找事不吵了，但是也没为家庭做多少事，而是就领着俩孩子上班很早、下班很晚，到家后吃饭、睡觉，有时候看不惯他们的行为时自己能忍住不吭不发表啥意见。后来有一次我老公问我，你们一直学习幸福生活，你觉得在这个家中，你用啥来幸福生活？是啊，自己挣的钱没有用在家里开支上，自己的精力也没有放在家里，那一次我觉得自己是时候在做到上去下功夫了，也是那一次我决定早上为家人做饭，自己也做到了，很开心，这次的做到不是证明心，而且享受做饭的这个过程，为别人做些什么的过程，而不是证明自己会做，证明推翻你的理论，证明给你看，自己的做不为任何人，而是为了在衣食住行中去修行，磨练自己的心性。感谢老公那一次的提醒，让我明白自己的成长是什么，看清楚自己的阶段是什么？一直以来，老公给我的都是舒适区，从而迷失自己身为一个妻子应该做的是什么，而今年是真正打破舒适区，唯有自己靠自己的同时再去为别人做着什么。这段时间我们的情感又进入升华状态，少了很多甜言蜜语，多了一份平凡和平淡。平平淡淡才是真，经历了七年之痒，现在想想生活如此的美好，有幸福的家，优秀的孩子……以前想的都是生活为啥如此糟糕，自己为啥如此倒霉，真不知道，自己要还是以前的心态，现在会是什么样的生活。一念天堂，一念地狱……和婆婆关系越来越好，现在有啥想法会找到适合的机会和婆婆交谈，现在觉得越交谈关系越亲切呢！现在家庭幸福美满，很开心。
生活如此美好！再见啦，2019。拥抱，2020。2020，修身、齐家、治国、平天下，一步一步努力去做。加油！
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