近两日，武义县“十、百、千”种子班主任第二次集中研训活动在武义新纪元双语学校召开。1月4日上午，巩淑青班主任工作室全体成员准时奔赴这场盛宴，饱含期待而来，满载收获而归。
以梦为马，不负韶华——巩淑青班主任工作室参加“十、百、千”种子班主任第二次集中研训活动
活动第一项，武义新纪元双语学校校长和钟旭良局长发表讲话，表达了对活动的大力支持以及对武义班主任的殷切期望。
活动第二项，种子班主任研修成果交流。泉溪小学陶健美老师，武阳中学李静雪老师，新纪元双语学校周晓娟老师和熟溪小学蓝美琴老师围绕听说读写做思等方面对一年来的研修成果做了分享。她们的努力令人感动，她们的专业令人敬佩，她们身上有太多值得我们反思与学习的地方。
以梦为马，不负韶华——巩淑青班主任工作室参加“十、百、千”种子班主任第二次集中研训活动
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以梦为马，不负韶华——巩淑青班主任工作室参加“十、百、千”种子班主任第二次集中研训活动
以梦为马，不负韶华——巩淑青班主任工作室参加“十、百、千”种子班主任第二次集中研训活动
活动第三项，2020“你好，寒假”活动策划方案交流。明招小学朱君卓老师根据班级学生大多来自其他省市县的特殊性，从感受不同的年味入手去设计寒假作业，在活动的过程中，体味了前期调查、准备及策划的重要性。泉溪小学涂淑莉老师着重研究农村小学互学共长的隔代教育新样式，提出通过老年大学网络平台推动老年人的学习。泉溪小学致力于探索学校、社区、文化机构协同合作，促进全民终身学习发展新路径。
以梦为马，不负韶华——巩淑青班主任工作室参加“十、百、千”种子班主任第二次集中研训活动
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以梦为马，不负韶华——巩淑青班主任工作室参加“十、百、千”种子班主任第二次集中研训活动
活动第四项，澳大利亚莫纳什大学 Susan教授做学术报告。Susan教授在两日的观摩后，肯定了中国教育的优势，并分享了英国、澳大利亚的教育与我国的差异，特别是终身教育的差异。她说澳大利亚的教育未提及老年人，也没有与社区间的交流协作。
以梦为马，不负韶华——巩淑青班主任工作室参加“十、百、千”种子班主任第二次集中研训活动
最后，华东师范大学李家成教授用四句话对本次活动作了总结。有眼光，能判断；善学习，会思考；能创造，可持续；会科研，聚成果。
以梦为马，不负韶华——巩淑青班主任工作室参加“十、百、千”种子班主任第二次集中研训活动
活动结束后，工作室成员进行了简单的交流，并回顾今天所得，反思往日所做，记录下自己的心得体会。
一、朱琳老师：
以梦为马，不负韶华——巩淑青班主任工作室参加“十、百、千”种子班主任第二次集中研训活动
二、吴倩老师：
以梦为马，不负韶华——巩淑青班主任工作室参加“十、百、千”种子班主任第二次集中研训活动
三、雷梦莎老师：
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四、蓝凯莉老师：
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五、潘敏婧老师：
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六、潘菊群老师
以梦为马，不负韶华——巩淑青班主任工作室参加“十、百、千”种子班主任第二次集中研训活动
短短半天时间，大家收获了太多。我们将始终向优秀的班主任看齐，以梦为马，不负韶华，成就更好的自己。
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