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《飞向蓝天的恐龙》教后记

《飞向蓝天的恐龙》教后记

作者: 李曼子 | 来源:发表于2021-04-13 06:20 被阅读0次

班里孩子们对这篇文章很感兴趣,男孩子们很兴奋,小耿、浩宇也听得津津有味。

文章的思路很清晰,梳理完文章脉络后我将教学重点放在了后半部分,恐龙至鸟类的演化过程。边讲边以思维导图的形式呈现在了黑板上,很清晰。接着鼓励学生也试着创作自己的思维导图,表现整个演化过程,结果很多孩子只是在模仿老师,没有创新。

反思:可以先梳理,但老师不要急于把结果呈现给学生,允许学生有大块的自主探索的时间,有思考、创作的过程。

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