（一）
台湾著名出版人郝明义先生写过一本很棒的谈论阅读的书，名叫《越读者》。
其中有个章节，是他受柏拉图《会饮篇》中某段落（就是传说中所谓“柏拉图式爱情”的出处）的启发，所提出的一个阅读理论。
他称之为“阅读的七道阶梯”。
（二）
而我读后，也大受启发。这七道阶梯，在我看来，就像是一幅阅读地图，清晰地告诉你，哪一个阶段该读什么，怎么读。
它亦有如一套武功秘籍的修炼指引，好比张无忌在光明顶密室中拾得的《乾坤大挪移》，只要一层层练上去，不贪多求快，不走火入魔，修为必可精进，假以时日便能独步书林。
下面就来介绍一下这套“读”功心法。
（三）
第一道阶梯，是偏实用类的书籍。
譬如运动健康、美妆护肤、求学考试、营销管理、休闲旅游、理财投资、成功励志等主题的。
郝先生将阅读这类书的目的定义为：你关心的、思考的，是如何让自己更美好。
（四）
在关心、成就自己之后，人们进一步就会“关心、思考如何让与所爱的人，共同更美好”。
于是就有了依旧实用的第二道阶梯。
人们会开始寻找爱情、婚姻、家庭、亲子、心理、居家、烹饪等这些主题的书来阅读。
（五）
等越过实用阶段以后，人们就会“开始学习欣赏一切抽象的美好”。
哲学、科学、宗教、文学、艺术、绘画、音乐、建筑等主题，就成了这第三道阶梯的标配。
要知道，能帮助解决现实问题固然重要，但逻辑、理性的培养，美的熏陶，同样不可或缺。
（六）
第四道阶梯，郝明义先生称之为“开始学习欣赏社会制度之美好”。这时候人们便会对政治、经济、社会、法律、伦理、道德等题目感兴趣。
“大至思考社会的运作机制，了解社会的硬体与软体规划（经济基础与上层建筑？），小至思考一个组织如何遵循制度规章运作之美。”
这道阶梯极为重要，可谓“上下各三道阶梯的分水岭”，我所见过的许多阅读者，也往往都止步于这层，望高而生畏，最后转身离去。
（七）
而只有懂得欣赏社会制度的美好，才能懂得欣赏政治、宗教、意识形态、观念与自己不同之人的行为之美。所以第五道阶梯是， “开始学习欣赏与自己相异之行为的美好”。
这时候可能就会接触一些特立独行，不为社会大众所注意（甚至所喜）的人物的传记，并且能从中看出它们有何阅读的需要，有何参考的价值。
郝先生还特别强调，“上不到这一道阶梯，我们喜欢看的传记，总超脱不了富豪与企业成功人士的经验与价值观，以及奋斗于病魔或艰苦环境的人物的光明美德。但是，阅读能让我们看到的美好，远不止这些。”
（八）
有鉴于如今是一个变幻莫测、主张终身学习的时代，每个人都不可能始终埋头于自己擅长钻研的知识领域内闭门造车。
若想要打造更多维度的竞争力，就必须还得多学习不同领域的知识，这也就是第六道阶梯，体会多元知识间“相互激荡、相互滋生的美好”。
书中是这么描绘的：“知识，在我们面前交织成一片绵密无比的光网。光网上每一条线的每一个光点，都逐渐相互沟通。我们可以随意从任何一个角度提起知识光网，任意挥舞，自由自在。”
（九）
最后一道，也就是第七道阶梯，说起来，就不免让人感到有点玄虚了。若不是我真见过这样的读书人，我恐怕也难以相信。
这道阶梯叫“学习体会宇宙的智慧之美”。郝先生是这么说的：“蕴含于也超脱于一切阅读、学习、知识之美之外的宇宙智慧。不生不灭，不增不减，无始无终的智慧。”
这是何等难以达到的境界。
（十）
不过，若是参考这七级阶梯，愿意花时间、精力，从低到高，不断拾级而上，这境界倒也并非难以企及，远不到要比拼天才和运气的地步。
因为“在知识密林里，我们随着阶梯越登越高，眼界越来越开阔，密林的范围、深远、景致，也都随着越来越清楚，终至一切尽在眼下”。
而若只是站在地面看最高的一阶，就“永远只是天梯”。So，Just read it 吧，无论走到几层都好。风景，终归都要比，只站在地面，更美。
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