嗨,我是寂嫣然,做独立个体,过美好人生。
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温尼科特提出:孩子是在游戏中收获体验的游戏,就是孩子的大部分生活。
每个孩子都需要充分的游戏力。玩耍是孩子的天性。
外在和内在体验都能够让成年人感到充实,但对于儿童来说,这种充实还得从游戏和幻想当中寻找。
正如成年人的人格进一步是通过生活体验得到发展一样,孩子们通过玩自己的游戏以及其他孩子和大人发明的游戏,也是发展自己的人格,通过在游戏中充实自己。
孩子渐渐增长着能力和见识,逐渐也能看到外部真实世界的丰富多彩游戏,持续证明了创造性的存在,那代表着一种鲜活的生命力。
丰富的游戏体验能让孩子发展全面能力,比如认知语言,社交、情感链接等方面全方位发育。孩子在三岁之前不适合知识性的出入,而是通过玩耍来吸收和反馈。
在该玩的年纪充分的玩耍,科学的玩耍,有讲究的玩耍,知识性的学习基础来源于充分的玩耍。
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