这几周跟着武志红老师的专栏学习,理解许多心理学知识,过去自己只有模模糊糊的概念。然而,透过武老师系统的讲述,了解原来许多的生活及工作上的问题都是源自于心里概念冲突。武老师在直播中谈到的"界限意识"实际上是很多心理问题的根源。而界限意识的形成,与从小到大的生活环境、家庭环境有着极大的关系,其中父母权威的角色,在过程中所树立的界限意识是否清晰,也将深深地影响到孩子未来的发展。
"界限意识"就是所谓的"地盘意识",就是在心中的自我空间。在这个空间内自己可以说了算,会有自己的决定权,也能有相对的安全感,这是健康的人际关系的基础。当自己拥有清楚界限时,才有可能尊重别人的界限。当人们不能在空间上设置地理界限时,就容易从其他部分做出其他偏差的表现,比如身体与心理。如果身体也没有办法设置界限,那么可能就在心理上设置界限。
另外,除了在空间的维度上有自己明确的界限意识之外,也可以在时间的维度上,给予自己明确的界限意识。从小到大,由于学习过程中,在学校的時間都是被动的被规划,所以自我时间界限基本是非常模糊的。所以在心理上似乎所有的时间是沒有自我界限,完全沒有属于自己的时间。比如,照顾刚出生孩子的母亲,所有的时间都被占据了,就产生了武老师说的共生关系中的第一种心理矛盾:付出与剥削。也许就是这样的矛盾,在孩子长大之后,母亲也会因为过去共生关系导致的界限模糊,转化成共生关系中的另一组心理矛盾:控制与服从。
所以,如果从小在生活的小事吃喝拉撒睡中,开始建立空间与时间的自我界限。每天给孩子一段自主的时间,他们自己决定做什么事情,渐渐地在空间及时间上建立自我界限意识。透过清楚的认知自我界限意识,未来才能够尊重别人的界限。
延伸到工作职场中,可以看到人与人之间的许多冲突,根本原因还是来自于界限意识的模糊。比如,公司领导会认为公司是属于自己的控制范围,界限意识非常模糊,认为可以完全按照自己意思来做。投射到领导心理上"界限意识"背后就是自恋与权力,当老板极其自恋,再加上有了权力加持,老板个人界限意识就会非常强烈,当然也不会尊重员工的界限。这样的关系一旦建立,员工通常会被动的利用界限的对立面"共生"中的心理矛盾"付出与剝削",透过不断佔用老板的空间与时间,大大小小的事都找老板,來加強共生关系。而老板又会认为员工都不能干,只有自己最能干,又加强了老板的自恋与权力欲望。如此反复形成了一个负循环。
所以作为领导如果能清楚的认知"界限意识",而且能够控制自我的自恋与权力欲望,排除共生关系中"控制与服从"的矛盾,学会尊重員工的界限,在符合公司制度的范围內,让員工能夠独立思考,自主決策,扭转共生关系中"付出与剝削"的矛盾,才能形成健康的职场人际关系。
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