湘大学子农村实地走访：农村幼儿园的发展困境

湘大学子农村实地走访：农村幼儿园的发展困境 湘大学子农村实地走访：农村幼儿园的发展困境

湘潭大学历史系赴湖南省益阳市桃江县调研团8月15日电（历史系通讯员：蒋可心 曹嫣然 唐雪融）湘潭大学历史系赴益阳市桃江县调研团为真实地了解桃江县乡镇幼儿园发展现状、反思幼儿园的发展现状，分三组分别走访了大栗港镇张家村小天鹅幼儿园（民办）、修山镇中心幼儿园（公办）和武潭镇永安幼儿园（民办）。在对农村儿童教育目前存在的问题有所把握的基础上，考察基础设施、教学环境等方面的同时，对幼儿园负责人、幼儿园家长进行了采访。本次调研发现三所乡镇幼儿园都暴露出了不同程度的问题，严重影响了幼儿园事业以及幼儿教育的可持续发展。

湘大学子农村实地走访：农村幼儿园的发展困境

小天鹅幼儿园和武潭镇永安幼儿园均为当地的优秀民办幼儿园，在当地均有一定口碑和影响力。但由于地域限制，生源较为固定，多为当地的留守儿童。该园在资金方面存在较大问题。虽然考虑到乡镇的收支水平，该园学费收费较低，一学期收费仅2000元左右，低于同类型的幼儿园，但由于没有政府的补助，园长个人需承担扩建和教职工工资与培训的费用。且政府考虑到地区幼儿教育的发展问题，要求小天儿幼儿园扩大园区规模以提供更多的教育机会和更好的教育环境。这就有可能导致幼儿园收费上调和家长缴费之间的矛盾以及幼儿园自身的建设压力。

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作为公办幼儿园的修山镇中心幼儿园存在的问题是教职工流动性较大。因幼师薪金待遇不足、工作压力大且奖惩制度严格，幼师与保育员更倾向于在公立幼儿园得到培训后，便离职追求更好的发展。修山镇中心幼儿园的舒园长在谈及幼师的薪资待遇时深有感触，她作为一名不在编的幼教老师，在工作了三十余年后工资仅有3000元左右，生活压力较大，能坚持下来完全是因为热爱。

幼儿的成长发展与幼儿园的发展是分不开的，在现有的政策的基础上，如果政府能够注意引导幼儿园的发展竞争秩序、重视幼儿教育相关人士的资质培养以及薪资待遇，幼儿园的可持续发展便能够带动幼儿教育的可持续发展。当然，这个社会也需要更多热爱并坚定支持幼儿教育事业的人，“未来？幼儿园可能会继续开下去，能办多久办多久，慢慢办下去。”武潭镇永安幼儿园园长张丽笑着望向远处，那片用来给孩子们做娱乐活动的空地随时在等待孩子们的欢声笑语。