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我的向往与恐惧

我的向往与恐惧

作者: 生活教练Helen | 来源:发表于2020-04-22 23:11 被阅读0次

    周末,参加了一场人本存在主义的线上舞动沙龙,我很喜欢将绘画、音乐和身体动作表达结合起来的类似艺术疗愈体验,每一种形式都是一种自我表达。

    带领者让我们用10分钟的时间,用彩铅在白纸的一面画上自己的向往、梦想和目标;在纸的另一面画出自己的担心、焦虑和恐惧。

    我的向往:

    蓝天白云绿树

    在一片绿树,绿草和河流环绕的土地上,几幢住宅里是相亲相爱的家人,远处的草地上是嬉戏玩耍的孩子,原野的另一边是一幢透明的建筑,一层是图书,一层是音乐和绘画沙龙空间,还有一层是放映厅。

    一条河流穿过草地,走过小桥到了河那边的岸上,一辆汽车驶向路的远方……

    一幅自然生态的画面让我看见自己的向往:

    贴近自然的生活工作环境,家人朋友们有爱健康的生活,孩子能自由自在成长,惬意的日常里包含了音乐,书籍、画画和观影,安定的生活之余,路的远方通往想要旅行的地方。


    来不及细想,开始呈现内心的恐惧和担忧。

    也许是凑巧,这次我又画了一幢三层的建筑。最上面那层画着红十字,这是我内心最深处的恐惧,也许因为家人的身体都不够好,生病和死亡带来的分离和哀伤是我最不愿意去面对的。它提醒着,我们的生命和健康是最最重要的,在活着的时候一定要照看好自己和家人。

    第二层,画下了两个争吵的小人儿。这也是我最不喜欢的,关系里的争吵与伤害,会带来非常不好的感受。我更向往有联结和爱的关系,这会提醒我,当面对着分歧和差异,我内心真正想要的是什么。

    第三层是孩子在书桌前苦读,我很担心孩子在应试教育里浪费光阴,这大概来自于我自己的成长经历,在学校里被压抑了天性,人到中年才开始漫长而富有挑战的转型之路。

    所以,很希望孩子很小就能够在兴趣和内驱力的带领下学习。这两年一直很关注新教育,也曾经试图举家搬迁去内地,换一个生活环境,让孩子也有更好的成长环境。然鹅,现实条件不允许,只得作罢,但是我会以自己的学习和成长,尽力去支持孩子的发展。

    回顾到这里,会发现,向往与恐惧就像硬币的两面啊,里面都包含着我内心最深处的渴望,让我看见自己真正的需求。

    婷婷作品

    那要如何去实现呢?

    自然环境,在养绿植和户外活动中实现。

    家人们有爱健康的生活,从现实角度看,维持亚健康比较好实现,有爱的生活,我希望是多一些问候,看望和对家人身心的关爱,养成更好的生活饮食习惯。

    孩子自由自在成长,如果在环境不改变的情况下,我希望能通过所学和与朋友的相互支持,尽量为孩子提供符合他们特质需求的教育成长资源。

    爱好: 听着音乐舞动,偶尔画画,持续的阅读,每年有一两次出行的机会。

    画里,为什么没有职业呢?

    不知道。也许潜意识里希望这段时间休息一下? 或者,是因为我的工作目标已经在实现中?

    (如果让我补充,我希望能持续学习心理学,聚焦在个人成长,家庭教育和儿童发展领域,通过教练,讲课和写作的方式实现,还需要在这条路上持续探索和积累。)

    有柴米油盐,

    也有诗和远方,

    身心都能渐渐丰盈。

    这是我想要的生活。

    最后附上,那天沙龙的赠语:

    五个需要记住的事情~

    1、我天生会变老,没有什么可以阻止衰老。

    2、我会生病,我没有办法阻止自己不生病。

    3、我会死亡,我没有办法逃避死亡。

    4、我知道这对于我爱的人也是一样的,这些都会变,我们没有办法逃避跟他们的分离。

    5、我的行动是我的归属,我没有办法逃避我的行动带来的后果,我的行动是我站着的大地。

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