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五维 M51杭州班——仪式感使培训得以延续

五维 M51杭州班——仪式感使培训得以延续

作者: 艾倫霍伽 | 来源:发表于2019-12-10 13:56 被阅读0次

五维  M51杭州班——仪式感使培训得以延续

       11月9日-10日是五维领导力的M51杭州班的开班,相比于其他创业中的学员不同,我会不经意间关注于培训项目本身。2天的培训中一直出现一个词——场域。我认为仪式感的营造就是场域的重要外显项。2天的培训从课前造势、场地的布置、茶歇的准备、流程的设计处处都体现着一场好的培训该有的仪式感,而正是这些给足料的仪式感,才使得一波又一波的学员对于五维这个大家庭难以忘怀。

一、运营的仪式感

1、从未停歇的五维班级群:从加入班级群的那一刻开始,到正式开班的那一天。五维对于仪式感的营造就没有停歇过。“您好,您的课前作业完成了吗?”,“您好,可以填写下学员信息吗,我们要为您定制宣传海报哦”,“今天晚上是我们的开班仪式,晚上记得上线哈”。要做到这些其实不难,难是难在这些运营本身很多都只是之前的毕业生,并不是五维本身的工作人员。如何运营微信群、什么时候进行推文我相信一定有一套相对完整的操作手册。

2、越付出越收获:这句话是五维的一个很重要的理念。你只要在五维付出越多、就会收获更多。所以除了给学员仪式感以外,五维也给到了运营团队足够的仪式感。开班仪式每个人都有一段视频的自我介绍+语音介绍,而在整个两天的培训中,多次请运营团队上台、给他们颁奖,棒棒糖勋章、复训战服、各种场景下的感谢。这些仪式感也不仅仅是给到了运营团队,也潜移默化的影响着在座的学员,让学员很愿意在未来成为运营团队的一员。

二、细节的仪式感

1、处处可见的定制化:仪式感很重要的一个体现就是定制化,我们可以在五维的课堂看到很多定制化的小细节。除了专属的照片、胸牌、欢迎信、物料袋这些相对想得到的物料以外,还会有些学长学姐带的具有地域特色的茶歇,这不是说杭州买不到,而是营造一种联结。

2、作业的分解:其实五维的作业内容不算少的,但在课程的设计上,老师逐一将原本花时间花精力的作业进行公布,并给每个作业赋予了非常有意义的价值。让学员觉得完成作业,真的就是为了自己,充分发挥自己的内驱力。而后期的作业跟进等很多细节,五维运营团队都做的很好。

三、尊重所带来的一切:

       这点也是最重要的一点,老师说“如果你困了,那就睡一会儿”,在培训教室一切发生的事,都是正常的,就让他自然发生就好。这和教练技术里的很多理念也是自洽的,这点给我感触很深。但有些人觉得企业内部培训,学员首先就是没有像五维这样课程里学员的自驱力。如果再放任,就真的无法开展培训了。但我觉得具体怎么做,肯定是具体问题具体分析的,但作为培训组织者一定要传达一个信息——对学员的充分尊重。当学员感受到你给与的充分尊重后,培训的很多环节都会是顺水推舟,而不像逆水行船一样。而回归我们说主题,也是因为尊重这个出发点,才会有的营造仪式感的这些细节和具体做法。

       五维之所以可以在众多认证课中脱颖而出,除了课程内容本身以外,他所营造的仪式感,也是吸引更多学员加入五维的重要因素。最后感谢五维,给了我很多在培训、自我觉察上的启发。希望这个大家庭越来越壮大~~~

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