精读《和雨蛙爸爸一起去采集昆虫》，绘本里的自然小学堂。

这本绘本是去年夏天和儿子一起读的一本绘本，读这本绘本你会发现孩子的世界真的很有趣，他会很欣喜的告诉你这个虫我在哪在哪看过，走在路上的时候，他会很小心的观察身边的一切，地上的蚂蚁，树上的蜘蛛，偶尔看见不熟悉的，他会说“妈妈，你手机拿出来帮我拍下，我回去雨蛙的书上找一找”，去年夏天，他4周岁，这本绘本让我看见了一个从未出现的他。

后来，我陆续把这本绘本推荐给身边的朋友，无一例外，每个孩子都超级喜欢。所以今天我很认真的把读松冈爷爷的这本《和雨蛙爸爸一起去采集昆虫》感受写了出来。

松冈爷爷是谁？

一个穿着短裤,背心,到处捕虫的孩子,一个喜欢塘河沟,爬野山,看各式各样动植物的少年,有一天得到了一只画笔,一张画纸,开启了自己60多年的绘本生涯。

他,就是被誉为日本“自然科学绘本大师”的松冈达英。73岁的松冈达英在大多数人眼里已经是松冈爷爷了,但在他心里,他依旧保持着对于昆虫,对于自然的热爱,到现在他还是自诩为“昆虫少年”,与7岁时的自己别无二致。

松冈达英的少年时代是在日本的长冈市度过的,那是一个有山有海的地方, 在他小时候，家的周围飞着各种各样的昆虫，知了、蜻蜓、独角仙都是松冈达英的好朋友。

松冈达英不仅与朋友一同观察昆虫，还经常喜欢一个人到山里，去捕捉罕见的蝴蝶，不分早晚地观察和采集昆虫。“长冈市大约有60多种蝴蝶的品种，可我当时知道的只有5种而已。我特别想把它们全捉住，于是，我就一个人去山里，每天沉迷在捕蝶中。”

24岁时，这位“昆虫少年”出版了以自然为主题的第一本绘本，拿到自己创作绘本的第一笔稿费后，他立刻动身去了巴布亚新几内亚。在那儿,他见到了小时候在《世界蝴蝶图鉴》里见过的世界上最大的凤蝶和鸟翼凤蝶，这让他兴奋不已。自此以后，他便一发不可收拾地开始了世界自然之旅：从北海道到冲绳，从中南美洲到大洋洲，东南亚、阿拉斯加等等，一步步实现他少年时代“寻找全世界昆虫”的梦想。

《自然图鉴》《蹦！》《哇》《好疼呀！好疼呀！》《和雨蛙爸爸一起采集昆虫初体验》《雨蛙老师的趣味自然课》等自然类图书，在旅行和观察的过程中相继出版，那个四处找虫子的少年，成为了获得IBBY荣誉奖、日本绘本奖、日本厚生省儿童福祉文化奖、日本科学读物奖等大奖的知名绘本大师，而他也有可能是世界上画虫子画的最好的绘本大师。

在和儿子读完这本绘本及看见小朋友的读后反应，我意识到现在的宝宝们离自然真的是太远了。

我们身边绝大多数家长，带宝宝认知事物的方式，就是看书、看绘本，很多时候忽略了自然，但其实大自然也是更好的教材。

虫鸣鸟叫、青草花香、流水潺潺……大自然的丰富刺激，能让宝宝更全面地了解事物，拥有更丰富的内心世界，从而充满灵性、活力。  在大自然里，孩子们还可以通过「看听闻摸」去认知事物。草地、沙滩、砂石、果实不再是颜色的简单组成，它还可以闻、可以听、可以摸，有的甚至还可以尝。

松冈爷爷的绘本作为一个引子，能够引导孩子去关注身边的小自然。看蚂蚁搬家，听虫子叫·····即使没有去到诗和远方，孩子也会在不经意之间关注起身边的事物。

暑假那段时间，每天督促儿子早起的动力就是可以和妈妈一起去晨练，找完雨蛙爸爸书里的昆虫回来吃早饭，真的很有意思。

以下是去年暑假儿子找到的蜗牛，顺便给它配了语言。

精读《和雨蛙爸爸一起去采集昆虫》，绘本里的自然小学堂。 精读《和雨蛙爸爸一起去采集昆虫》，绘本里的自然小学堂。

所以读这本绘本，家长可以发挥的绘本外活动也很多。

一起去自然博物馆，认识昆虫。

一起去公园，找找虫子。

一起去看看乡下的爷爷奶奶，去到菜园里看看新的发现。

没有时间，就近在小区里玩耍一下又未尝不可。

真的感兴趣，也可以带宝宝制作一次昆虫标本，春天来了，小虫子们就快出来了，这本绘本就是带宝宝认识藏满宝藏自然的小钥匙。面对大自然，宝宝能感受到的新鲜事物太多了。想要宝宝在自然中快速成长，我们就要学会放手，学会去引导孩子接触自然。在保护孩子的同时，我们更要尊重宝宝天性，顺其自然，让宝宝自然而然地用自己的真实反馈去面对大自然。