先大胆猜猜，再往下看。
2016年我出的书
2016年我策划了18本书
正式出版了11本书
有点多
所以那些说
要把我出的书都买回来
支持我的朋友
我不支持你们都买
有需要的方向就收
这样才好
- 网课系列 -
① 《互联网+秋叶课堂：我的网课创业》
② 《和秋叶一起学职场技能》
- 大学系列 -
① 《不要等到毕业以后》第三版
② 《轻松学会独立思考》第二版
- 营销系列 -
① 《如何打造超级IP》
② 《社群营销：方法、技巧与实践》第二版
- 创业系列 -
① 《不是谁都可以创业》
② 《大学生创新创业入门教程》（教材）
③ 《大学生创业指南：从零开始学创业》（教材+配套在线课程）。
- 新媒体系列 -
① 《新媒体概述》（主编+作者，教材）
② 《微信营销》（主编，教材）
- 已完成书稿，待2017年出版系列 -
① 《玩转分答》（合著作者）
② 《创业基础》升级版（主编+作者，教材）
③《微博营销》（主编+作者，教材）
④ 《社群营销》（主编+作者，教材）
⑤ 《新媒体文案写作》（主编，教材）
⑥ 《新媒体运营工具指南》（主编，教材）
⑦ 《新媒体写作平台及运营》（主编，教材）
不管怎样看，在过去的2016年，我一个人策划组织编写了18本书，我的工作量的确是正常人难以想象的。
仅仅是组织怎样写书，出书，就是一个复杂工程。还好我开了个挂，后面我搞定了，所以去年我压力大的时候，我都没有说什么，自己默默去填自己挖的坑。
我多说几点，避免大家过分惊叹别人的人生开挂。
1、写书都是平时有写作积累的习惯，不是突然开挂的。这个世界没有大神，只有工作积累和你不同的人。
2、再版的图书，比如大学生系列两本书，主要是合并扩充已有内容，写作工作量不大。但是再版的书在发行渠道是被看做是一本新书的。
3、很多图书是合著，我只需要完成其中部分或主要工作量，但是有人合作，比一个人写作压力会小很多。这种书找到默契的写作团队很重要。
4、2017年我手里还有7本书稿在走出版流程，计划再重写1本《说服力-让你的PPT会说话》。所以明年大概还是要推出8本书的节奏，工作量相比2016年，是下降很多。
5、书出得多，会不会品质下降？——读者有这样的顾虑是正常的，书写多了，很难保证每本都是精品。但我们的策略是先卡位，再迭代进化。有的书，是要长期运营的，要迭代改进。
6、有的书，是卡社会热点，比如IP，比如社群，比如在线教育，比如创业，我们现在有心得，不写，过了这个点，就是写也没有市场了。
7、有的书，比如新媒体系列，我们必须率先卡位同时保证质量，这里面的关键是找对人，有想法有实操有时间有耐心折腾的人，还有，写教材回报甚少，还不能太贪财。我只能欣慰告诉大家，这样的人，我都找到了。
这是我在2016年出版的第一本书，其实在2015年底就写好了。我近年做在线教育的思考，我们创业走过的坑，我们的商业模式思考，全部在这本书里面了。我没有隐藏什么秘密，我们是如何把在线教育做起来的，我全剧透了，估计能像我这么做的人，也是罕见。
想做好在线教育？业内人评价是：这本书值得一看。
其实书的主创是夏广润老师，我承担本书三分之一的工作量。作者排名他也是第一，但为了好卖，封面突出我的名字，出版社也是用心良苦。
但书的口碑不错，因为我和广润，都是创业实战派。
截止目前，我们团队对风口的嗅觉，在PPT圈是领先的，在整个新媒体运营圈，我们也是一流的。但我们还是很好的知识工作者，所以我们能很快把我们看到的风口，变成有品质的图书，写给你。
这本书要郑重告诉大家，第一作者：秦阳。
说是第二版，其实是重新了一本，但我们坚持不改名，毕竟有三分之一的内容和第一版一样，改名后信任我们的读者买了两本书，发现三分之一内容一样不开心怎么办？
很多人以为我们就是爱赚钱，当然爱赚钱，但是君子爱财取之以道。
忘了告诉你们，关于社群运营，截止目前，没有能超越这本书的。
每一门我们计划重点打造的在线课程，我们都会配套出一本和课程互补的同名教材，这是我们很早就确定的战略，只不过实施下来，费时间。
因为同名，所以也就有很多误会，买了书还需要买课程吗？
第一，我们会干把课程变成书再卖一遍的事情吗？这是在市场上的自杀行为啊。第二，你线下学习一门课，不买配套教材吗？
有些事情，我们按照规律做，但是你们，也得按规律买啊。
反正这本书出版后，我自己津津有味又看了一遍。
一本书被一家出版社坚持出到第三版，至少说明这本书有自己的市场，值得持续运营。能升级到第三版，肯定是有更好的内容。
从收到书的大学辅导员反馈来看，我们这次升级成功了。
07-《轻松学会独立思考》（第二版）
书增加了100页，价格只增加了4元。因为我们发现，很多人不要说思考了，就是连提问都不会，要学会思考，必须先学会提问。
去年第一版都很受认可，今年加了100页内容后，希望更受认可。
其实独立思考很难轻松学会，但这本书能让你轻松中想想，你真的会独立思考吗？
这是一本关于创新创业的教材，我采取面向实战的全案例式写作，希望多一点互动，少一点理论。我深深知道，创业课程教材对使用的老师是一个大挑战。毕竟大部分上课的老师自己没有创过业，怎样教别人？
这本书的写作，就是希望通过全案例式教学方法的设计，来帮助缺乏经验的你。
09-《大学生创业指南：从零开始学创业》
这是我今年最费心力的书，也是最努力的书。
因为它不是一本书，这本书定价39.8元，却包括一套创业微电影（我策划），一套55节创业微视频（我主讲），一套创业在线测试题（我设计）。
感谢出版方人民网文华在线教育，为了出版这本书，尝试新的在线教学模式，他们砸了100万经费。
希望这个项目能成功，让我对得起别人的100万付出。
只是很遗憾，只能去文华在线教育官方淘宝店去买，不打折。
淘宝店地址：https://item.taobao.com/item.htm?spm=a1z10.5-c.w4002-12156651699.13.UkwPVY&id=536892868921&qq-pf-to=pcqq.discussion（长按复制链接）
10-《新媒体系列教材》
这是我今年最任性的书，策划了半年，反反复复纠结，最后一做就是一套，七本。
写作前，我搜集了网店，发现新媒体领域就没有成套系列的教材，现在国家都提出“互联网+”战略了，高校却连一套新媒体实战教材都没有，这不科学，也是一个小市场。
想想也对，高校老师擅长理论，新媒体需要实战。外面的实战派懂运营，但不知道如何写学校需要的教材。我凑巧是那个知道如何写教材，又懂如何运营新媒体的人，加上人民邮电出版社信任，泰岳教育支持，这工作舍我其谁？
那就干吧，最难的不是写，而是搭班子，这套教材未来还要长期升级的，新媒体变化快，所以这件工作背后也耗费我很多精力，原来想在2016年底结束，但最后还是拖到2017年。
不过已经出版了两本《新媒体营销概述》和《微信营销与运营》。
开年后第三本《微博营销与运营》出版，4月份《社群营销与运营》，5月份《新媒体文案创作与传播》、《新媒体运营实战技能》、《新媒体写作平台与运营》出版，就大功造成。
不管怎样讲，做就要做填补空白的工作。做原创性强的工作。
在新媒体教材领域，我相信我是做了极好的工作，每每想到这一点，内心就忍不住得意，从5月份正式策划，一年时间完成一套教材的搭班子写作到正式出版流程，我这个主编还是合格的。
至于图书质量，我之所以骄傲，不就是因为我做的工作会成为一个标杆，以后新媒体教材要说自己做得好，先把我这套打败。
现在是真爱测试时间
去年我的11本书，你买了几本？
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阅读原文：http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIzMTUyOTY3NA==&mid=2247484692&idx=1&sn=9f0f989b3caf9fbc838df27b0c1842fd&chksm=e8a388b1dfd401a7f4d5e7d47094241b890b2a0e6c5b3b0ab08bbf6aa2e27cca5c199177b44b#rd
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