在讲循环小数时，学生们通过计算400÷75得到循环小数的概念：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。提了一个问题：那循环小数怎么表示呢？通过引导学生结合语文的符号，得出可以用省略号…表示，于是就写作5.333…。
小学数学中的符号，我们见到最多的是“＋”“－”“×”“÷”，对省略号缺知之甚少，那什么是省略号呢？百度百科中是这样描述的，标点符号的一种，用于省略原文的符号。即“……”，六个点，占两个字的地位，网上基本上没有三个点的省略号，难道是教材在编排时打印错了吗？据不完全统计，人教版教材在使用省略号这个符号达到200多次，其中六个点的省略号居多，如下图：
但是三个点的省略号也不少，如下图：
可见三个点的省略号并不是教材在编排时出现了错误，是什么原因让教材有时用六个点的省略号，有时用三个点的省略号呢？通过以上几个图进行对比，不难发现三个点的省略号一般运用在数字、符号、列举中使用。在杨雪玲老师撰写的《科技书刊中省略号的规范》一书中，归纳了三个点的省略号的几种情形：
1.数字或符号的省略
2.公式中的省略
3.式子的省略。
教学中如果遇到像省略号这类标点符号的问题，应该给学生讲明三个点的省略号使用方法和意义，重视标点符号教学，能够帮助学生理解数学知识。
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