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9期RC讲师训第4天

9期RC讲师训第4天

作者: me拥有一切 | 来源:发表于2021-02-19 21:33 被阅读0次

海明老师逐字稿

    亲爱的同学们,今天我给大家讲学习的5大步骤,解释、示范、使用、纠正、重复,然后这个也是我们在学习上非常重要的一个关键性的模型。我讲完了,然后把它盖上,刚才记得的小伙伴可以举手示意一下。大家发现都没有记住。假如说我加一个关键节点,我说10秒钟之后我考大家,如果没有记住的小伙伴,要发200块钱红包,然后给到大家,现在给大家10秒钟的时间去记一下。

好,现在记住的小伙伴,可以举手示意一下,我们会发现我加入一个是要考大家的这样一个关键节点,就这10秒钟的时间,有好多小伙伴都居然记住了,我们如何更加长久的记忆,这个时候,我们再植入一个关键性的节点,怎么样把它形象化、图像化?

这里面有一句顺口溜,“姐姐(解)在示范如何使用艾灸在灸虫虫”,然后大家头脑当中就有这样一个画面,如果你想不起来这5个步骤是什么的时候,你头脑中有这个画面,你就会想得起来,而且很长的时间你都不会忘,这个又是一个关键性的节点。也是我们在学习上需要去应用迭代和计划的。

从这两个案例当中来看,其实我们学习是无意识的,所以我们要有意识的增加关键性的节点,去增加我们学习的效果和输出的能力。好吧,其他小伙伴来讲一下。

    有句话来我来反问大家,我们真的会学习吗?然后这里就互动,我们大家最近读书的请举手。你发现大家都读书了,我们遇到一本好书,读三遍以上的请举手,没有。让大家想一下一本好书你只读一遍,你能消化多少内容,你能把这本书真正的内容消化掉吗?所以我们很多人真的不会学习,不会读书。

      曾经我有一个会员,他每天早上4:30起来读书,然后读到将近7:00,读了三个月,跟我讲,这一段时间怎么勤奋,怎么读书。我就问他你最近学到了什么,然后你可以跟我讲一下,你最近读的最感兴趣的那一本书的收获,他突然间懵了,我说其实你根本就不会读书,你把你最感兴趣的那本书,接下来三个月就只看这一本书,然后他读到10天左右的时间,他跟我讲,海明教练,我现在我感觉我会读书了。

为什么他会有这样的一个感慨?其实我们很多人在追求快,读书真的不需要读那么多,而是看你读得深不深,读得精不精,有没有把这本书消化掉,所以在变现学院咱们有一种能力叫化书为课的能力。读1遍不够读3遍,3遍不够读10遍。把一本书的内容变成一节课的能力。

我再来给大家讲一个阅读的故事,因为阅读上有几个故事非常重要,也是平时别人问我阅读答疑的时候,我会跟他讲这个故事,我就这里面讲给大家。

曾经我在阅读上面最开始我是信奉,读杂书的,每天读一本不一样的书,这样的话以为涉猎很广泛,然后自己就能拿到很多的结果。但那个时候阅读书,感觉很迷茫。后来我遇到一个老师,这个老师他就专门研究一门学问,时间管理叶老师,他把搞定三读了23遍,所以他能够在时间管理的系统当中做到细分领域第一名,也源于他这种阅读的方法,我跟叶老师交流,其实他读书不多的,但是他能够把时间管理的书籍全部都研究一遍,尤其是把搞第三研究20多遍,所以他在讲时间管理的时候就非常有味道,这也是叶老师的读书方法。后来我在阅读上就信奉钻井理论,我们在阅读上不要打太多井,要把一口井打的足够深,然后不要太宽,这样的话一直挖下去之后,你就能在这个行业拿到结果。

然后我在一段时间就信奉这样的一个读书理论,在后来我又读到了查理芒格,查理芒格他读书涉猎非常的广泛,他每读一本书都能提炼一个思维模型,所以他的成长,包括巴菲特说查理芒格是一个把他从心经进化到人类的一个关键性的人物,对查理芒格评价这么高,就是因为查理芒格是一个非常智慧的人,他的智慧源于他非常喜欢涉猎广泛的阅读,当时我就想,为什么最开始我认为阅读广泛的书籍,这条路走不通,其实并不是走不通,而是我看到这个墙太高了,自己当时没有翻越过去,看到阻碍,就以为此路不通了,所以现在我翻过这堵墙之后,我会发现不论你读书多也好,读的专也好,你都可能拿到一个结果,只是我们在这个行业最顶尖的路程尽头,你有没有看到自己的榜样,榜样是非常重要的。这个是我在读书,论专精深的这样一个问题和困惑,这是第一个故事。

然后第二个故事,很多人问如何每天阅读一本书,因为曾经我也在很多图书馆分享过这样一个主题,也去研究过,也挑战每天阅读一本书。

我是如何挑战的,我先不去讲,我先跟大家讲一个关于钱钟书的故事,他老婆杨绛先生接受采访的一个段子,曾经有很多人知道钱钟书是一个过目不忘的一个才子,他有时候一天读好几本书,所以好多人就很好奇,说怎么可能一天做到读好几本书,就去采访了杨绛先生,杨绛先生没有说任何话,把这些人带到了钱钟书的书房,说你看,大家看到的是他每天读几本书,但是大家你看这些麻袋,他有的时候为了为这本书做注释做解释做比例,可能注释了一周甚至一个月,所以真正的读书的功夫在读书之外,所以大家也知道真正的快速阅读,它是怎样的一个呈现,这是第二个故事。

第三个故事,曾经宋朝有个人叫王想,他是太子的老师。有一次他就跟术士讲,我最近读汉书,我读了三年,我可以倒背如流,我想跟你来探讨一下这本书,他说我还没有读过,你给我一周的时间,然后一周之后我们来探讨,结果一周之后王想输了,他就非常的搞不清楚,非常的想不通,为什么?我读了三年我可以倒背如流,你只读了一周。我居然读不过你。

术师说其实我的读书方法有一招叫八面收笔读书方法,第1遍我看总论,第2遍我看政治方面的内容,第3遍我看文化方面内容,第4遍我看经济方面的内容。所以每次跟你探讨,我都有一个主线的脉络去探讨,但是你虽然可以倒背如流,但是在你头脑当中那些是碎片化的,你从来没有把你的网络梳理出来,所以这是你之所以失败的原因。我可以把这些知识总结,串联。而你的知识都是碎片化的。

后来术士的读书方法,毛主席非常的推崇,毛主席用来读二十四史,所以毛泽东也是一个读书方面的大家。这是第3个故事。

第4个故事,雄狮立,徐复关的故事,徐复关也是中国新儒家学派的代表人物之一,写书也写了11本,在政治上也是陆军少将,非常的厉害。

然后雄狮立是中国很有名的思想家、哲学家,是徐复关的老师,曾经徐复关什么都不懂的时候就来找雄狮立请教。

徐复关来找雄狮立,说我最近读了王夫之的《读通鉴论》,读了这样一本书,然后说这本书写的不好,雄狮立说你这叫读书吗?你根本不会读,你回去重新去读。然后给骂回去了。

回去之后,又来说这本书写的太好了,哪里写的好,哪里写的好?你还不会读书,回去再给我重新去读。然后第三遍再来的时候,徐复观说老师这本书我认为哪里写的好,哪里写的不好,然后老师又把他骂回去了。你这一次还不会读,你再给我重新去读。直到他第4次来的时候说,这本书哪里写的好?哪里写的需要提升,然后我自己的看法是什么?这个时候雄狮立点点头说你已经入门了。

后来徐复关总结人生当中的这一段经历的时候说,他的老师雄狮立是起死回生的老师,让他入门了。

所以大家你也知道,如果我们读任何一本书或听任何一门课,你从来都是去评判别人好或不好,这里边没有自己的体系升华,看不到背后需要提升的点,看不到别人背后的对立的面,我们真的也不会读书,也不会学习。

这里边通过我们三位同学来讲,其实大家会发现跟我讲故事怎么还有差别,那个味道不太一样,其实这里面讲故事是有很多的微小技巧的,你看讲故事我前面是有个铺垫,因为曾经我每天也阅读一本书,一年阅读365本书。

这个是铺垫。很多人问我你怎么做到的?关于快速阅读,我不回答,我想用钱钟书的案例来回答,你看我没有去夸自己怎么厉害,但是我通过这个铺垫,大家印象当中就有海明教练很厉害,是吧?为什么别人会这样想,就是因为我在讲课当中顺手拈来的,就这样做的铺垫,没有故意夸,其实大家要注意这叫铺垫,然后讲完之后我们一定延伸,要拔高一下,真正的读书,真正阅读在阅读之外,这句话就是点睛之笔,你一定要有,如果没有的话,你这个故事讲完之后,还差一点功力,这个也是我们以后说讲故事要注意的。

这里边你看钻井原理,钻井原理是大师是怎样炼成的的当中提出来的,我把它放在了叶老师身上。

其实我认为叶老师是用钻井原理在读书的,你要说这个人之前他怎么差,之后他这么牛,用一个对比的原则来讲。

比如叶老师之前他是不怎么读书的,但是他把时间管理的书研究的特别透,尤其是搞定三,这个研究了23遍,这里边你看我们讲钻井原理的时候研究了23遍,这个时候就可以质问觉他,对吧?我之前读书是从来没有读过这么多遍的,我连一本书3遍都没有读过,你就知道很多大师怎么读书的,一本书可以读20多遍对吧?我们有做到吗?对不对?

接下来大家就知道什么方向去读书了,质问觉他,然后第二个是查理芒格,他的读书方法是提炼模型,常见于穷查理宝典,它是每一本书都会提炼一个模型,是这样的阅读方法。很多小伙伴我们也读过很多不一样的书,我们每一本书有去提炼模型吗?没有,那说明我们跟大师的差距就在这里。

钻井原理、提炼模型、质问觉他,这是三个隐含的关键词,讲故事一定要知道,这里面还有个对比思维,好,这个故事大家下去再练。

然后这里边你看,我们要去研究目前市面上做知识付费的罗胖、樊登、李善友,这些大咖他们都把企业做到上百亿的级别,做知识付费,他们阅读方法是什么?大家一定要懂。

其实曾经有一个老师,我跟他聊天,一句话道出了这些牛人读书的背后的原理和方法。他说我平时我不读书,但是我请了5个博士,北大、清华的、斯坦福的、哈佛的都有,这些人在外面给我收集好书,每本书给我提炼了一句话、一个模型,然后把这些汇总给我,我就可以拿去用。所以我就知道这本书讲了什么,对吧?

我并没有看过,但是我这么讲出来之后,别人感觉我很有文化,罗芳也是这样的,你看他跨年演讲,他会提到很多,比如说2021年,2020年到2021年跨年,他会读到2020年几乎所有新出版的书,我猜他是没有看过的,但是他会把里面的一段话拿出来做他的引子,让别人感觉他特别有文化,这也是一种很善于利用时事时效性来进行包装的一种阅读方法。

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