五勤记·642：中考成绩出来之后
福州中考成绩已出，莲老师陆续收到了几个孩子的成绩汇报，有小惊喜有小意外，但更多是在她的意料之中。
算下来，与这些孩子有三年的时间没见了，莲老师对他们的学业情况还定格在六年级的表现上。
这些孩子当年小学毕业，有的入读对口的普通中学，有的摇号去了名校，还有的通过提前批学校的考试进入了重点班。
他们各自的情况，是否会因为三年前的一次选择，或者一次摇号的运气，而发生完全不同的改变呢？
从这次考试的情况而言，这样的差异，并没有莲老师开始认为的那么大。
小学高年级时的成绩，基本就能看出孩子在初中时，学业的整体表现。
成绩差如果进入重点校，能否完成一次我们理想中的逆袭呢？从结果来看，理想终归还是理想，电影里的桥段与生活的平常，完全是两回事。
好在孩子的妈妈，在孩子入校的那一天起就以平常心对待。
“起码，孩子也在这所学校待过。”
如果不是被耽误的学霸，进入重点校，确实在学习的进度上，会进入到一个疲于奔命的状态。如果怎么敢都赶不上，那只能躺平算了。
在普通的学校，循序渐进的教学方式，对于学习中等的学生而言，反而更加友好。
从这次划片就读的中等生，普遍考出理想的成绩，上一个二梯度以上的高中，已经没有问题，这样的结果已经可以看出端倪。
其实，就公立的中学而言，都有教学质量过硬，十分尽责的老师。随着越来越多的家长理性对待升学划片，每一所学校的生源基础都差不多，均衡回归，也就自然发生。
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